賜馬廷鸞四首 其一
天高地下禮由分，圣哲于焉秩糾紛。
心法操存毋不敬，治功顯設在斯文。
會通自可躋明圣，品節應知本儉勤。
旃廈講磨資眾彥，精微盡處是尊聞。
天高地下禮由分，圣哲于焉秩糾紛。
心法操存毋不敬，治功顯設在斯文。
會通自可躋明圣，品節應知本儉勤。
旃廈講磨資眾彥，精微盡處是尊聞。
天在上地在下，禮儀由此區分，圣哲在此整頓紛繁之事。內心秉持心法要時刻恭敬，治國功績的彰顯在于文化。融會貫通自然能達到圣明境界，行事的規范要知道源自勤儉。在宮殿中與眾多賢才研討磨礪，領悟到學問精微之處就是尊重所學。
禮由分：禮儀由此區分。
秩糾紛：整頓紛繁之事。
心法：內心秉持的原則。
操存：秉持、保持。
毋不敬：時刻保持恭敬。
治功：治國的功績。
斯文：指文化、學術。
會通：融會貫通。
躋：達到。
品節：行事的規范。
旃廈：宮殿。
講磨：研討磨礪。
眾彥：眾多賢才。
尊聞：尊重所學。
馬廷鸞是南宋度宗朝宰相，此詩是皇帝賜給馬廷鸞的。當時南宋面臨著內憂外患的局面，皇帝希望通過這首詩傳達治國理念，勉勵馬廷鸞秉持圣哲之道，勤勉治國，同時重視文化和人才培養。
這首詩主旨在于闡述治國理政的道理，強調禮儀、學問和人才的重要性。其特點是說教意味濃厚，語言莊重典雅。在文學史上雖不以藝術成就著稱，但反映了當時的政治文化和皇帝的治國思想。
人生能幾渾如夢，夢里奈愁何？別時猶記，眸盈秋水，淚濕春羅。綠楊臺榭，梨花院宇，重想經過。水遙山遠，魚沉雁渺，分外情多！ 相思何日重相見，山遠水偏攻。風弦雖斷，鶯膠難接，愁滿離腸。最傷情處鮫綃貴恨，翠靨留香。故人何在？濃蔭深院，斜月幽窗。
春草萋萋綠漸濃。梨花落盡晚來風。試問相逢何處好，小樓東。朱箔影移無限恨，玉簫聲轉曲將終。獨倚闌干誰是伴，月明中。
春寂寂。重門半掩梨花雪。梨花雪。芳心如醉，暗思當日。金釵欲墮烏云側。佳人望斷天涯客。天涯客。今年又過，清明寒食。
恨匆匆賦別，回首望，一長嗟。記執手臨流，遲遲去馬，浩浩平沙。此際黯然腸斷，柰一痕、明月兩天涯。南去孤舟漸遠，今宵宿向誰家。別來旬日未曾過，如隔幾年華。縱極目層崖，故人何處，淚落兼葭。聚散古今難必，且乘風、高詠木蘭花。但愿朱顏長好，不愁水遠山遐。
新綠成陰，落紅如雨春光晚。當年誰與種相思，空羨雙飛燕。寂寞幽窗孤館。念同游、芳郊秀苑。香塵隨馬，細草承輪，都成腸斷。別久情深，幾時重約閑庭院。高樓終日卷珠簾，極目愁無限。莫恨藍橋路遠。有心時、終須再見。休教長怨，鏡里孤鸞，篋中團扇。
燕丹善勇士。荊軻為上賓。 圖盡擢匕首。長驅西入秦。 素車駕白馬。相送易水津。 漸離擊筑歌。悲聲感路人。 舉坐同咨嗟。嘆氣若青云。
陽春和氣動。賢主以崇仁。 布惠綏人物。降愛常所親。 上堂相娛樂。中外奉時珍。 五味風雨集。杯酌若浮云。
客子舟維岸，人家樹作門。 西風秋慘切，南鵲夜飛翻。 惻惻驚心折，鞺鞺戍鼓喧。 若為容足地，廣大自乾坤。
指點誰家子，將呈潑笊籬。 物輕情意重，不使老爺知。
江天云薄，江頭雪似楊花落。寒燈不管人離索。照得人來，真個睡不著。 歸期已負梅花約，又還春動空飄泊。曉寒誰看伊梳掠。雪滿西樓，人闌干角。
無限江山無限愁。兩岸斜陽，人上扁舟。闌干吹浪不多時，酒在離尊，情滿滄洲。 早是霜華兩鬢秋。目送飛鴻，那更難留。問君尺素幾時來，莫道長江，不解西流。
人道長生，算來世上何曾有。玉尊長倒。早是人間少。 四十年來，歷盡閑煩惱。如今老。大家開口。贏得花前笑。
夕陽低盡柳如煙。淡平川。斷腸天。今夜十分，霜月更娟娟。怎得人如天上月，雖暫缺，有時圓。 斷云飛雨又經年。思凄然。淚涓涓。且做如今，要見也無緣。因甚江頭來處雁，飛不到，小樓邊。
北風凋白草，胡馬日骎骎。 夜后戍樓月，秋來邊將心。 鐵衣霜露重，戰馬歲年深。 自有盧龍塞，煙塵飛至今。
有限光陰過隙，無情日月飛梭。春花秋月暗消磨，一歲相看又過。 逢酒須成痛飲，臨風莫厭高歌。虛名微利兩如何，識破方知恁么。
