再寄雨如
壯歲英飆振，青霄顧眄時。
鵬圖云一滯，槐國路多岐。
用智書無用，寫憂囊有錐。
汝詩真可讀，但更益吾悲。
壯歲英飆振，青霄顧眄時。
鵬圖云一滯，槐國路多岐。
用智書無用，寫憂囊有錐。
汝詩真可讀，但更益吾悲。
壯年時你英姿豪邁意氣風發，猶如在青云之上顧盼自雄。鯤鵬展翅卻被云阻礙停滯，人生之路如槐安國般多歧路。運用智慧卻覺得讀書無用，抒寫憂愁時就像囊中藏錐。你的詩確實值得一讀，卻更增添了我的悲傷。
壯歲：壯年。英飆：英姿豪邁、意氣風發。
青霄：高空，喻指仕途高位。顧眄：左顧右盼，形容自得。
鵬圖：大鵬展翅高飛的志向。云一滯：被云阻礙而停滯。
槐國：指唐代李公佐《南柯太守傳》中的槐安國，喻指人生虛幻、道路多歧。
用智：運用智慧。書無用：覺得讀書沒有用。
寫憂：抒寫憂愁。囊有錐：用毛遂自薦“錐處囊中”典故，這里表示有才華卻不得施展。
具體創作時間地點不詳。從詩中可推測當時詩人和友人可能處于仕途不順、理想受挫的階段，在壯志難酬的境遇下，友人寫詩寄給詩人，詩人回詩表達感慨。
這首詩主旨是抒發壯志未酬的悲憤。特點是情感深沉，借意象和典故表達復雜心境。在文學史上雖無顯著地位，但反映了古代文人懷才不遇的普遍情感。
南窗數度斷韋編，茅塞余心未豁然。 洞極潛虛渾是夢，觀梅卜瓦總非仙。 先天妙處無多畫，太古真時只一圈。 今日從知斯不謬，庖義更出亦何言。
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。(即更 一作：即當)
四月清和雨乍晴，南山當戶轉分明。 更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。
寶髻松松挽就，鉛華淡淡妝成。青煙翠霧罩輕盈，飛絮游絲無定。 相見爭如不見，多情何似無情。笙歌散后酒初醒，深院月斜人靜。
叢林起新構，燕坐水云鄉。 本自禪心靜，能令世累忘。 幡花圍書永，鐘梵度宵長。 歸裓新篇富，籠紗映寶坊。
清泚何妨一整巾，蒼巖先自怯登臨。 泛現人物幾榮悴，祗有林泉無古今。 萬個倘容參直節，一泓端欲印無心。 蒼顏還許交同老，羅隱書堂尚可尋。
瀟灑寒林，玉叢遙映松篁底。鳳簪斜倚。笑傲東風里。 一種幽芳，自有先春意。香風細。國人爭媚。不數桃和李。
代，過樂清，置酒為別，席間作 一去吳山三改火，我來兩見寒梅。君今先向斗城回。尊前方重別，征騎莫相催。 堪笑人生如逆旅，明年我亦言歸。羨君平步到天涯。吳儂如有問，為我說歸期。
昨夜東風到海涯。繁紅簇簇吐胭脂。恍疑仙子朝天罷，醉面勻霞韻更宜。|<類說云：花以海名者，皆自海外來。>| 歡未足，困相依。羞將蘭麝污天姿。少陵可是風情薄，卻為無香不作詩。
三五半圓夜，二七素秋天。銀河耿耿，中渡絳節會星軿。寶鵲喜傳佳信，丹鳳歡迎仙仗，瑞彩映珠躔。此意天長久，不比在人間。 多情客，捧香餌，潔賓筵。殷勤拜舞，乞壽乞富乞團圓。宜與人人愿足，更看家家歡洽，喜氣滿江山。今夕莫辭醉，后會是來年。
弱柳舒眉學遠山，四山斜亸綠云鬟。 平湖如鑒一回照，西子明妝濃淡間。
綽約冰姿無語。高步廣寒深處。香露浥檀心，擬到素娥云路。仙去。仙去。莫學朝云暮雨。
幾陣蕭蕭弄雨風。片云微破月朦朧。田家側耳聽鳴鸛，寰海傾心想臥龍。 堯日近，舜云濃。圣仁天覆忍民窮。會看膏澤隨車下，只恐詩人句未工。
憶昨曾將明使指，軺車踏遍東城。重來游戲擁雙旌。江山皆故部，英俊盡門生。|<時坐客預門生者六>| 杖策翩然歸去也，送行滿坐簪纓。尊前雨淚不勝情。曲終人散后，江上數峰青。
天寒人靜。嘯倚胡床閑晝永。春信初回。報道南枝昨夜開。 沈沈庭院。獨坐黃昏誰是伴。風過南墻。似覺天宮暗遞香。
