和郭主簿二首
藹藹堂前林，中夏貯清陰。凱風因時來，回飆開我襟。息交游閑業，臥起弄書琴。園蔬有馀滋，舊谷猶儲今。營己良有極，過足非所欽。舂秫作美酒，酒熟吾自斟。弱子戲我側，學語未成音。此事真復樂，聊用忘華簪。遙遙望白云，懷古一何深。
和澤周三春，清涼素秋節。露凝無游氛，天高肅景澈。陵岑聳逸峰，遙瞻皆奇絕。芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。銜觴念幽人，千載撫爾訣。檢素不獲展，厭厭竟良月。
藹藹堂前林，中夏貯清陰。凱風因時來，回飆開我襟。息交游閑業，臥起弄書琴。園蔬有馀滋，舊谷猶儲今。營己良有極，過足非所欽。舂秫作美酒，酒熟吾自斟。弱子戲我側，學語未成音。此事真復樂，聊用忘華簪。遙遙望白云，懷古一何深。
和澤周三春，清涼素秋節。露凝無游氛，天高肅景澈。陵岑聳逸峰，遙瞻皆奇絕。芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。銜觴念幽人，千載撫爾訣。檢素不獲展，厭厭竟良月。
堂前樹林枝葉繁茂，仲夏時節儲存著清涼的樹陰。南風順應時令吹來，旋風輕輕拂開我的衣襟。停止了與世俗的交往，閑時就以讀書撫琴為樂。園子里的蔬菜生長得很茂盛，舊年的谷物至今還儲存著。經營自己的生活有個限度，超過需求的并非我所崇尚。舂搗糯米釀成美酒，酒熟了我自斟自飲。幼小的兒子在我身旁嬉戲，學說話還吐字不清。這樣的事真是快樂，姑且以此忘卻了仕進之心。遙望天邊的白云，追懷古人的情思多么深沉。春雨滋潤了整個春季，清爽的秋天來了。露水凝結沒有一絲游云，天空高遠秋景清澈。山陵上高聳著俊逸的山峰，遠遠望去都奇妙絕倫。芳菊在林間開放閃耀，青松排列在山巖之頂。懷著這樣堅貞秀美的姿態，卓然成為霜雪中的豪杰。我端起酒杯思念著隱士，千年之后仍可體會你的高節。我檢點平素的志愿未能實現，在這美好的季節里終日郁郁寡歡。
藹藹：茂盛的樣子。中夏：仲夏。貯：儲存。凱風：南風。回飆：旋風。息交：停止與世俗交往。游閑業：從事閑暇的活動，指讀書、撫琴等。滋：生長。營己：經營自己的生活。秫：糯米。華簪：華貴的發簪，代指做官。和澤：和風細雨。三春：春季三個月。素秋：秋天。游氛：游云。肅景澈：秋景清澈。陵岑：山陵。逸峰：俊逸的山峰。貞秀姿：堅貞秀美的姿態。幽人：隱士。撫爾訣：體會你的高節。檢素：檢點平素的志愿。厭厭：精神不振的樣子。良月：美好的月份。
此詩約作于東晉義熙元年（公元405年），陶淵明辭彭澤令歸田之初。當時社會動蕩不安，官場黑暗腐敗，陶淵明對仕途失望，選擇歸隱田園，在田園生活中尋求精神的寄托和內心的寧靜。
這兩首詩主旨是表達詩人對田園生活的喜愛和對高潔品格的追求。其突出特點是將田園生活的描寫與個人情感、哲理思考相結合。在文學史上，展現了陶淵明田園詩質樸自然、意境深遠的風格，對后世田園詩創作影響深遠。
窮冬長路遽踆踆，風景彌旬暖似春。造物見憐知有為，平生真是負暄人。
聞君有瑤琴，來自昆侖域。雖未聽其聲，時時白云色。
玿華早歲擅名場，裾曳王門鬢已蒼。自以典型當諫草，不將詞賦擬長楊。青氈故物伊人在，絳帳談經弟子行。玄笈五千應不忝，蘭臺柱史續遺芳。
玉刻奇峰，藍拖秀水，秋光渾似耶溪。渺蒼煙十里，白鳥孤飛。恨無越女芙蓉艷，蘭舟小、桂棹輕移。西風殘照，樵人漁子，結伴尤宜。無柰物理難齊。嘆魚蝦苦瘦，雁鶩多肥。望茫茫江海，今更何之。溪頭綠樹親曾種，耐寒暑、應笑人衰。青山千仞，白云萬頃，須理荷衣。
西登崆峒，如觀五城。云霞垂彩，日月互明。玄鶴繞樹，青鹿長生。翹慕軒皇，問道廣成。至人不私，靈符親授。熟爾心田，窒爾情竇。駕風乘霓，八表騰驟。人寰秕糠，長樂玄囿。
無定河邊息鼓笳，受降城下聽琵琶。何勞更問燕然碣，萬丈穹碑勒海涯。
元方華誕稱家慶，岳伯榮歸捧壽卮。三世文光馀閥閱，一堂和氣葉塤篪。太平時節春無際，樂育賢才野有遺。老我交親情獨厚，遐齡愿祝過期頤。
掉頭不聞洗心經，化外云丘任放形。蓋舍誅茅歸塹谷，抽藤斫木走巖庭。一條掛瀑蛟涎白，數點遙岑佛首青。而立才開已投隱，誰人得似我寧馨。
空山明月夜，有客坐弦琴。細把清商調，彈成太古音。花深胡燕語，木落楚猿吟。此意鐘期解，寥寥千載心。
我有窗前草，采采持贈君。君心一何苦，答以山中云。片片有五色，盈盈如錦紋。
璞玉宜深藏，白雪乃寡和。和寡非所悲，衒玉徒取禍。奈何刖足者，抱璞不知過。進非烈士忠，退恥愚夫懦。傭春匪利直，販鬻欲自涴。山中一尺雪，且復掩扉臥。
橐裝隨寶劍，將水過荊州。世事云翻手，客程風打頭。空回剡溪棹，莫挽海山舟。欲報何嗟及，堂堂閟一丘。
卿動緇帷藏我內，教予覓燭探幽晦。忽聞心外喝聲來，我在卿中乃瞽昧。
菜葉闌干長，花開黃金細。直須咬到根，方識澹中味。
水云深處有樓臺，消夏年年挈友來。一雨涼收腰下扇，萬花香撲掌中杯。翻風燕作霓裳舞，逐浪鷗隨畫舫回。莫怪詩懷清徹骨，桂湖原不受塵埃。
