送楊學憲升任江右參藩
儒宗雅望似君稀，瓜代山公啟不違。
大庾東西看賜履，兩藩風采識褰帷。
懷中南海珠光滿，望里豐城劍氣輝。
燮理從需方岳長，璽書行召入彤扉。
儒宗雅望似君稀，瓜代山公啟不違。
大庾東西看賜履，兩藩風采識褰帷。
懷中南海珠光滿，望里豐城劍氣輝。
燮理從需方岳長，璽書行召入彤扉。
像您這樣有儒者宗師高雅聲望的人實在稀少，到了任滿交接之期，您也遵循制度。在大庾嶺東西都能看到您履職的范圍，從兩地藩司的風采能看出您為官的作為。您如同懷揣著南海滿是珠光的寶物，您的聲名就像豐城閃耀劍氣的寶劍。國家治理正需要您這樣的地方長官，不久皇帝的詔書就會召您進入朝廷。
儒宗：儒者的宗師。雅望：高雅的聲望。
瓜代：指官員任滿交接。山公：這里可能借指前任官員。啟不違：遵循制度。
大庾：大庾嶺，在江西、廣東交界處。賜履：本指帝王所賜的封地，后泛指任職的地區。
兩藩：指兩個藩司轄區。褰帷：掀起車簾，指官員體察民情、巡視地方。
南海珠光：南海產珍珠，這里比喻人的才華或品德光彩照人。
豐城劍氣：傳說豐城有寶劍之氣，后比喻人的聲名或才華。
燮理：治理、調理。方岳長：地方長官。
璽書：皇帝的詔書。彤扉：指朝廷。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩題看，是在楊學憲升任江右參藩時所作。當時可能社會相對穩定，需要有才能的官員治理地方。詩人可能與楊學憲相識，出于對他的贊賞和祝福而創作此詩。
這首詩主旨是贊美楊學憲的高雅聲望和卓越才能，對其升任表示祝賀。特點是用典豐富、語言典雅。在文學史上雖無重大影響，但反映了當時官員之間的社交文化和對人才的推崇。
千巖秋氣寒，半嶺斜陽暮。 流連不下山，倚石看紅樹。
芍藥打團紅，萱草成窩綠。簾卷疏風燕子歸，依舊盧仝屋。 貧放麹生疏，閑到青奴熟。掃地焚香伴老仙，人勝連環玉。
平沙芳草渡頭村。綠遍去年痕。游絲下上，流鶯來往，無限銷魂。 綺窗深靜人歸晚，金鴨水沉溫。海棠影下，子規聲里，立盡黃昏。
禁門深鎖寂無嘩，濃墨淋漓兩相麻。 唱徹五更天未曉，一墀月浸紫薇花。
膽怯何由戴鐵冠，只緣昭代獎孤寒。 曲肱未遂違前志，直指無聞是曠官。 三署每傳朝客說，五溪閑憑郡樓看。 祝君早得文場雋，況值天階正舞干。
狂吟江浦。不食人間煙火語。韋曲名家。也試河陽一縣花。群仙推去。暫寄嶺梅清絕處。笑俯清溪。只有清風明月知。
別駕映旋軫，父老繞稱觥。西風底事于役，造物豈無情。知道神生崧岳，大庾嶺邊和氣，未足助歡聲。小試活人手，詳讞命公行。 贛灘石，青原雨，快閣晴。西江一帶風物，盡把祝長生。福與此江無盡，壽與此江俱遠，名與此江清。江水直到海，公亦上蓬瀛。
解組輕千里。趁朝來、風高氣爽，波平如砥。試問余恩深幾許，江闊秋清無底。看兩徑、棠陰舞翠。明月歸＿輕似葉，只梅花、香里詩千紙。端不愧，西江水。 謫仙才氣蘭亭字。更清姿雅度，修竹長松標致。官職幾人曾此過，萱草春風誰似。任彩服、蹁躚娛戲。去此云霄真一握，算令公、勛業渾余事。中書考，從今始。 減字木蘭花杜南安和昌仙詞見示次韻酬之狂吟江浦。不食人間煙火語。韋曲名家。也試河陽一縣花。 群仙推去。暫寄嶺梅清絕處。笑俯清溪。只有清風明月知。
庾嶺梅花，到江空歲晚，始放南枝。豈徒冰雪蹊徑，不受侵欺。孤高自負，盡炎涼、變態無期。便瘴雨、蠻煙如許，淡妝也不隨時。 未肯移根上苑，且竹邊院落，月下園籬。除卻西湖句子，此后無詩。向□紅紫，要十分、嫵媚因誰。算只有、天憐清苦，紛紛蜂蝶爭知。
京華游俠窟，山林隱遁棲。 朱門何足榮，未若托蓬萊。 臨源挹清波，陵岡掇丹荑。 靈溪可潛盤，安事登云梯。 漆園有傲吏，萊氏有逸妻。 進則保龍見，退為觸藩羝。 高蹈風塵外，長揖謝夷齊。
雨過天青似蔚藍，碧云收入鳠魚潭。 蠶姑舉手交相慶，趁得新晴老卻蠶。
雨后龍孫長，風前鳳尾搖。 心虛根柢固，指日定干霄。
涼月薄陰猶殢。紅豆一枝秋思。門外幾重山，山外行人千里。歸未。歸未。又是菊花天氣。
驪山橫岫，渭河環秀，山河百二還如舊。狐兔悲，草木秋；秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有？山，空自愁；河，空自流。
晚天長，秋水蒼。山腰落日，雁背斜陽。壁月詞，朱唇唱。猶記當年蘭舟上，灑西風淚濕羅裳。釵分鳳凰，杯斟鸚鵡，人拆鴛鴦。
