送徐陵如朱爾凝北上 其六
隨地流泉萬斛多，
棘圍春暖墨生波。
會須力挽江河勢，
莫負飛龍第一科。
隨地流泉萬斛多，
棘圍春暖墨生波。
會須力挽江河勢，
莫負飛龍第一科。
隨地可見的流泉有萬斛之多，科舉考場在春日的溫暖中，筆墨流淌如波。應(yīng)當盡力挽回江河般的氣勢，不要辜負這科舉盛事中的第一科。
萬斛：古代容量單位，十斗為一斛，萬斛形容極多。
棘圍：科舉時代為防止作弊，考場周圍以荊棘圍起，后代指科舉考場。
墨生波：形容文思泉涌，筆墨流暢如波。
會須：應(yīng)當，定要。
飛龍：此處借指科舉考試的吉兆或盛景；第一科，指科舉考試的重要科目或頭名。
此詩應(yīng)為作者送友人徐陵如、朱爾凝北上參加科舉考試時所作。古代科舉是士人重要出路，作者通過詩中場景描繪與激勵之語，反映了對友人赴考的重視與期待。
全詩圍繞友人北上應(yīng)考展開，前兩句以流泉、考場春景烘托氛圍，后兩句直抒胸臆鼓勵奮進，主旨鮮明，情感真摯，體現(xiàn)了對友人科舉成功的深切期望。
曉起微涼病骨蘇，國香和露到貧居。我今不向當門種，免被時人取次鋤。
朱門成小筑，蕭散似清溪。水石凌棐幾，香煙襲錦綈。拈花憐昨夢，藉草得新題。弦管驚心處，長安更向西。
南枝才放一枝新，有客檐前笑幾巡。為語園丁休浪折，年來不寄隴頭人。
落日依依下石頭，亂云東望是蘇州。人間何似歸心切，獨有春江不斷流。
日誦千言七歲兒，方員動靜早能知。還家更讀韓公序，器業(yè)他年必大奇。
天上瓊樓十二闌，莫將容易比人間。風(fēng)生漢帝延涼殿，日落吳王銷夏灣。羽磬遙浮瀛海至，鳳笙輕度緱云間。南威在御西施醉，先卷珠簾待月還。
鸞皇止阿閣，鰋鯉出清川。夫子袞衣日，而多白屋賢。從容命詞賦，顧盻生云煙。未忍羅浮去，徘徊玉麈前。
池塘去后春，一夕生綠草。無由夢阿連，詩句何能好。
白云亭上白云秋，桂棹蘭槳記昔游。往事已隨流水去，青山空對夕陽愁。興亡翻手成舒卷，今古無心自去留。獨倚西風(fēng)一惆悵，數(shù)聲柔櫓下汀洲。
琢句不成添鬢絲，且支筇杖看云移。槐花落盡全林綠，光景渾如初夏時。
沂澤老人如嬰兒，自誇兩腳能奔馳。縱橫八極興不淺，恃有手上珊瑚枝。珊瑚海底高八尺，玉潤珠圓自雕飾。赤蛇飛出水晶宮，化作文虬生兩翼。感激良工用意深，許身竊比雙南金。一朝神物歸掌握，撐天拄地橫古今。拄杖子，拄杖子，一屈一伸皆至理。直時如矢曲如弓，剛可斷金柔繞指。翁乎翁乎胡不然，順行逆行胥任天。珊瑚枝枝撐著月，笑殺山中枯木禪。
微燈沈碧幔，清影落茶甌。何世真無月，斯人漫感秋。悠悠應(yīng)不悔，夜夜自孤囚。下視層云滿，安能涴玉樓。
繞池紅紫斗芳菲，滿座春風(fēng)散曉暉。水氣渾和花氣好，單衣常似浴沂歸。
萬古水中山，一峰山下石。古貌獨蒼然，不受風(fēng)濤蝕。
伯氏頗好道，終歲事修服。道上逢異人，髭須灑林竹。修禮重致問，德音美如玉。扣之轉(zhuǎn)微茫，焦螟游廣漠。冀得長奉侍，雙飛向王屋。人命安可期，天猶互寒燠。念別正徂暑，墓草巳更綠。瀼瀼日中霜，亭亭風(fēng)際木。逢師苦不早，煉攝總成哭。
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