昌甫寄二絕和韻答之 其二
雨絕遙遙何許吟，
一封得得乃斯尋。
直教宛轉生新意，
徒益凄涼老舊心。
雨絕遙遙何許吟，
一封得得乃斯尋。
直教宛轉生新意，
徒益凄涼老舊心。
雨停后，遠方傳來不知何處的吟誦；收到一封特意寄來的書信，于是循此尋找。這信直教我心中輾轉生出新的意緒，卻徒然增添了舊日心中的凄涼。
雨絕：雨停。
得得：特意、特地，此處指書信特意寄來。
宛轉：輾轉、反復，形容心意的變化。
徒益：徒然增加。
此詩為和韻答詩，當是詩人收到友人昌甫寄來的兩首絕句后，用原韻所作的回應。創作背景或為二人交游時期，通過詩歌互答傳遞情誼，詩中流露出對友人書信的重視及自身心境的感慨。
全詩圍繞友人書信展開，以平實語言記錄收到書信后的心理變化，既見友情之暖，又顯內心孤寂，體現了宋末文人交游中詩歌酬唱的日常與情感深度。
都緣聲價振皇州，高臥中條不自由。
早副急征來鳳沼，常陪內宴醉龍樓。
鏘金五字能援筆，釣玉三年信直鉤。
必恐借留終不遂，越人相顧已先愁。
定擬孜孜化海邊，須判素髪侮流年。
波濤不應雙溪水，分野長如二月天。
浮客若容開荻地，釣翁應免稅苔田。
前賢未必全堪學，莫讀當時歸去篇。
云霞水木共蒼蒼，元化分功秀一方。
百里湖波輕撼月，五更軍角慢吹霜。
沙邊賈客喧魚市，島上潛夫醉筍莊。
終歲逍遙仁術內，無名甘老買臣鄉。
日烏往返無休息，朝出扶桑暮卻回。
夜雨旋驅殘熱去，江風吹送早寒來。
才憐飲處飛花片，又見書邊聚雪堆。
莫恃少年欺白首，須臾還被老相催。
功成猶自更行春，塞路旌旗十里塵。
只用篇章為教化，不知夷夏望陶鈞。
金章照耀浮光動，玉面生獰細步勻。
歷任圣朝清峻地，至今依是少年身。
雖展縣圖如到縣，五程猶入縉云東。
山間閣道盤巖底，海界孤峰在浪中。
禮法未聞離漢制，土宜多說似吳風。
字人若用非常術，唯要旬時便立功。
下馬政成無一事，應須勝地過朝昏。
笙歌引出桃花洞，羅繡擁來金谷園。
十里水云吞半郭，九秋山月入千門。
常聞大廈堪棲息，燕雀心知不敢言。
世途擾擾復憧憧，真恐華夷事亦同。
歲月自消寒暑內，榮枯盡在是非中。
今朝猶作青襟子，明日還成白首翁。
堪笑愚夫足紛競，不知流水去無窮。
異境永為歡樂地，歌鐘夜夜復年年。
平明旭日生床底，薄暮殘霞落酒邊。
雖向檻前窺下界，不知窗里是中天。
直須分付丹青手，畫出旌幢遶謫仙。
直緣多藝用心勞，心路玲瓏格調高。
舞袖低徊真蛺蝶，朱唇深淺假櫻桃。
粉胸半掩疑晴雪，醉眼斜回小樣刀。
才會雨云須別去，語慙不及琵琶槽。
禹祠分首戴灣逢，健筆尋知達九重。
圣主賜衣憐絕藝，侍臣摛藻許高蹤。
寧親久別街西寺，待詔初離海上峰。
一種苦心師得了，不須回首笑龍鐘。
寒莎野樹入荒庭，風雨蕭蕭不掩扃。
舊徑已知無孟竹，前溪應不浸荀星。
精靈消散歸寥廓，功業傳留在志銘。
薄暮停車更凄愴，山陽隣笛若為聽。
嚴冬忽作看花日，盛暑翻為見雪時。
坐上弄嬌聲不轉，尊前掩笑意難知。
含歌媚盼如桃葉，妙舞輕盈似柳枝。
年幾未多猶怯在，些些私語怕人疑。
酒蘊天然自性靈，人間有藝總關情。
剝蔥十指轉籌疾，舞柳細腰隨拍輕。
常恐胸前春雪釋，惟愁座上慶云生。
若教梅尉無仙骨，爭得仙娥駐玉京。
春生溪嶺雪初開，下馬云亭酹一杯。
好是精靈偏有感，能于鄉里不為災。
九江賈客應遙祝，五夜神兵數此來。
盡室唯求多降福，新年歸去便風催。
