登第報家人
御筆封題墨未乾，
君恩重許拜金鑾。
故鄉若問登科事，
便是當初老榜官。
御筆封題墨未乾，
君恩重許拜金鑾。
故鄉若問登科事，
便是當初老榜官。
皇帝御筆親題的字跡還未干，承蒙君王隆恩，準許我進入金鑾殿。如果家鄉人問我科舉登第的事，就說我就是當年那個老榜官。
登第：科舉考試得中。
御筆封題：皇帝親自用朱筆圈點放榜。
金鑾：金鑾殿，皇帝召見大臣的地方。
登科：科舉時代應考人被錄取。
老榜官：年老才考中科舉的人。
具體創作時間不詳。在古代，科舉是文人進入仕途的重要途徑，詩人經過多年苦讀，終于科舉登第，在收到登第消息后，懷著喜悅和感恩之情寫下此詩報與家人。
這首詩主旨明確，就是詩人科舉登第后向家人報喜。其特點是語言質樸，情感真摯，直白地展現出登第后的得意。它從一個側面反映了古代科舉制度對文人命運的重要影響。
底事傷心萬念隳，漫從蘭若寄棲遲。 乾坤有限無窮恨，身世須臾不盡悲。 千里音書孤枕夢，六時功課一編詩。 放舟日暮山風急，松柏灘頭讀楚詞。
落日旌旗，清霜劍戟，塞角聲喚嚴更。論兵慷慨，齒頰帶風生。坐擁貔貅十萬，銜枚勇、云槊交橫。笑談頃，匈奴授首，千里靜欃槍。 荊襄，人按堵，提壺勸酒，布谷催耕。芝夫蕘子，歌舞威名。好是輕裘緩帶，驅營陣、絕漠橫行。功誰紀，風神宛轉，麟閣畫丹青。
雪月是花非，但覺夜成旦。 世事忌分明，朦朧差好看。
芳草平沙，斜陽遠樹，無情桃葉江頭渡。醉來扶上木蘭舟，將愁不去將人去。 薄劣東風，夭斜落絮，明朝重覓吹笙路。碧云紅雨小樓空，春光已到銷魂處。
花老幾人來，人老花常少。 安得似花人，年年陪一笑。
關山夢里，歸來還又、歲華催晚。馬影雞聲，諳盡倦郵荒館。綠箋密記多情事，一看一回腸斷。待殷勤寄與，舊游鶯燕，水流云散。 滿羅衫是酒，香痕凝處，唾碧啼紅相半。只恐梅花，瘦倚夜寒誰暖？不成便沒相逢日，重整釵鸞箏雁。但何郎，縱有春風詞筆，病懷渾懶。
梅亦有何好，花中偏得名。 只為淡生活，不傍鬧門庭。
漲西湖、半篙新雨，麯塵波外風軟。蘭舟同上鴛鴦浦，天氣嫩寒輕暖。簾半卷，度一縷、歌云不礙桃花扇。鶯嬌燕婉。任狂客無腸，王孫有恨，莫放酒杯淺。 垂楊岸、何處紅亭翠館？如今游興全懶。山容水態依然好，惟有綺羅云散。君不見，歌舞地，青蕪滿目成秋苑。斜陽又晚，正落絮飛花，將春欲去，目斷水天遠。
但見白硙硙，香從何處來。 廣寒異人世，莫是桂花開。
逆境春容少，窮時節義難。 此花小異處，卻要十分寒。
萬里載梅歸，道是春來路。 那知春到時，梅已隨風去。
天葩飛墮廣寒宮，片片清香引碧空。 髣髴眾仙彈法曲，紫簫吹歇月朦朧。
神龍無尺木，反為螾蟻陵。 芳蘭生匝墻，亦隨蕭艾零。 小人甘齪齪，安知楹與莛。 黃鐘奏鏗戛，反謂蟲鳥鳴。 神物不可侮，侮之見精靈。 君看百丈湫，怒蛟誰能罾。
金粉為書重莫過，黃庭舊許右軍多。 請看今日酬恩德，何似當年為愛鵝。
積玉堆金官又崇，禍來倏忽變成空。 五年榮貴今何在，不異南柯一夢中。
