同官皆和復次韻 其二
高標何許看,
小閣有時上。
烈風知人懷,
柯葉盡西向。
高標何許看,
小閣有時上。
烈風知人懷,
柯葉盡西向。
高聳的目標從何處得見?我有時會登上小閣樓遠眺。猛烈的風仿佛知曉人的心懷,樹枝樹葉都朝著西方傾斜。
高標:高聳的事物,此處可能指遠眺的目標或自然景物。
何許:何處,哪里。
烈風:強勁的大風。
柯葉:樹枝與樹葉。
此詩為與同僚唱和之作('同官皆和復次韻'),次韻指依原詩用韻及順序酬和。具體創作時間地點未詳,推測為詩人與同僚日常交游中,因觀景感懷而作,反映了文人雅集唱和的日常。
詩中通過登閣遠眺、風動枝葉的尋常場景,以樸素語言傳遞細膩情思。'烈風知人懷'的擬人手法賦予自然景物以人性溫度,體現了詩人對生活細微處的觀察與情感投射,是一首含蓄深沉的即景抒情之作。
五月南塘水滿,吹斷,鯉魚風。小娘停棹濯纖指,水底,見花紅。
花前顧影粼粼。水中人。水面殘花片片繞人身。 私自整,紅斜領,茜兒巾。卻訝領間巾里刺花新。
西風八九月,積地秋云黃。 力田已告成,計日宜收藏。 刈獲須及時,慮為雨雪傷。 農家終歲勞,至此愿稍償。 勤苦守恒業,始有數月糧。 嗟彼豪華子,素餐厭膏粱。 安坐廢手足,嗜欲毒其腸。 豈知民力艱,顆米皆琳瑯。 園居知風月,野居知星霜。 君看獲稻時,粒粒脂膏香。
木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。 坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。 地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我。 讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。
山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風香。 好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。 蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。 讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。
新竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱曦。 晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃。 北窗高臥羲皇侶,只因素稔讀書趣。 讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風。
院落深沉,池塘寂靜。簾鉤卷上梨花影。寶箏拈得雁難尋,篆香消盡山空冷。 釵鳳斜欹,鬢蟬不整。殘紅立褪慵看鏡。杜鵑啼月一聲聲,等閑又是三春盡。
永夜拋人何處去?絕來音。香閣掩,眉斂,月將沉。 爭忍不相尋?怨孤衾。換我心,為你心,始知相憶深。
弱柳好花盡拆,晴陌。陌上少年郎,滿身蘭麝撲人香??衩纯瘢衩纯??
云淡風高葉亂飛,小庭寒雨綠苔微,深閨人靜掩屏帷。 粉黛暗愁金帶枕,鴛鴦空繞畫羅衣,那堪辜負不思歸!
露白蟾明又到秋,佳期幽會兩悠悠,夢牽情役幾時休? 記得泥人微斂黛,無言斜倚小書樓,暗思前事不勝愁!
曉風清,幽沼綠,倚欄凝望珍禽浴。畫簾垂,翠屏曲,滿袖荷香馥郁。 好攄懷,堪寓目,身閑心靜平生足。酒杯深,光影促,名利無心較逐。
秋夜香閨思寂寥,漏迢迢。鴛帷羅幌麝煙銷,燭光搖。 正憶玉郎游蕩去,無尋處。更聞簾外雨瀟瀟,滴芭蕉。
子月水寒風又烈。巨魚漏網成虛設。圉圉從它歸丙穴。謀自拙??諝w不管旁人說。 昨夜醉眠西浦月。今宵獨釣南溪雪。妻子一船衣百結。長歡悅。不知人世多離別。
楊柳舞風,輕惹春煙殘雨。杏花愁,鶯正語,畫樓東。 錦屏寂寞思無窮,還是不知消息。鏡塵生,珠淚滴,損儀容。