奉和圣制送張說上集賢學士賜宴
圣主崇文教，層霄降德音。
尊賢澤既厚，式宴寵逾深。
復有夔龍相，良哉簡帝心。
得人惟邁昔，多士諒推今。
書殿榮光滿，儒門喜氣臨。
顧惟誠濫吹，徒此接衣簪。
圣主崇文教，層霄降德音。
尊賢澤既厚，式宴寵逾深。
復有夔龍相，良哉簡帝心。
得人惟邁昔，多士諒推今。
書殿榮光滿，儒門喜氣臨。
顧惟誠濫吹，徒此接衣簪。
圣明的君主尊崇文化教育，從高遠的天空降下仁德的旨意。尊重賢才的恩澤已經(jīng)深厚，賜宴的恩寵越發(fā)深重。又有像夔龍一樣的賢相，真是賢能符合皇帝心意。得到賢才超過往昔，眾多賢士當推今朝。集賢殿榮光滿滿，儒門迎來喜氣。我自愧濫竽充數(shù)，只能在這里與賢士們交往。
崇文教：尊崇文化教育。
層霄：高空，這里指皇帝。德音：對皇帝詔令的敬稱。
尊賢：尊重賢才。澤：恩澤。
式宴：賜宴。
夔龍：相傳舜的二臣名，夔為樂官，龍為諫官，后用以喻指賢相。
簡：符合。
邁昔：超過往昔。
書殿：指集賢殿。
濫吹：即濫竽充數(shù)，自謙之詞。
接衣簪：與賢士交往。衣簪，指士大夫。
此詩為奉和皇帝之作。在唐朝，統(tǒng)治者重視文化教育，設立集賢殿等機構召集賢才。張說被任命為集賢學士，皇帝賜宴，詩人奉和此詩，創(chuàng)作時處于君主推崇文化、賢才受重用的時期，詩人應是懷著恭敬、贊頌的心境創(chuàng)作。
主旨是贊頌君主尊崇文教、重用賢才的舉措。特點是語言典雅、風格莊重，符合宮廷應制詩的規(guī)范。在文學史上反映了當時宮廷詩歌的創(chuàng)作風格和文化氛圍。
七十人稀，嘗記得、少陵舊語。誰知道、五園庵主，壽今如許。書底青瞳如月樣，鏡中黑鬢無雙處。與人間、世味不相投，神仙侶。 文漢史，詩唐句。字晉帖，碑周鼓。這千年勛業(yè)，一年一部。曄曄紫芝商隱皓，猗猗綠竹淇瞻武。問先生、何處更高歌，憑椿樹。
朔野煙塵起，天軍又舉戈。陰風向晚急，殺氣入秋多。 樹盡禽棲草，冰堅路在河。汾陽無繼者，羌虜肯先和。
馬省曾行處，連嘶渡晚河。忽驚鄉(xiāng)樹出，漸識路人多。 細徑穿禾黍，頹垣壓薜蘿。乍歸猶似客，鄰叟亦相過。
千里傷春，江南三月，故人何處汀州。滿簪華發(fā)，花鳥莫深愁。烽火年年未了，清宵夢，定繞林丘。君知否，人間得喪，一笑付文楸。幽州。山偃蹇，孤云何事，飛去還留。問來今往古，誰不悠悠。怪底眉間好色，燈花報、消息刀頭。看看是，珠簾暮卷，天際識歸舟。
柳引青煙，花傾紅雨，老來怕見清明。欲行還住，天氣弄陰晴。是處吹簫巷陌，衫襟漬、春酒如餳。溪橋畔，涓涓流水，雞犬靜柴荊。高城。天共遠，山遮望斷，草喚愁生。等五湖煙景，今有誰爭。凄斷湘靈鼓瑟，寫不盡、楚客多情。空惆悵，春閨夢短，斜月曉聞鶯。
井梧飛葉送秋聲，籬菊緘香待晚晴。 斗柄橫斜河欲沒，數(shù)山青處亂鴉鳴。
人生天地間，離別安能無。 莫作兒女態(tài)，相期烈丈夫。
別浦遲留戀清淺。菱蔓荷花，盡日妨鉤線。向晚澄江靜如練。風送歸帆飛似箭。 鷗鷺相將是家眷。坐對云山，一任炎涼變。定是寰區(qū)又清宴。不見龍驤波上戰(zhàn)。
尊前一曲歌。歌里千重意，才欲歌時淚已流，恨應更、多于淚。 試問緣何事。不語如癡醉。我亦情多不忍聞，怕和我、成憔悴。
旂旐晨趨十萬軍，衛(wèi)青幕府事紛紛。 臥龍不遠滄溟窟，走馬來看館閣文。 春過名山花亂落，雨晴飛瀑路難分。 先生高伴洪厓嘯，獨向溪邊望白云。
淞陽之居何處尋，展卷聊復尉幽心。 門前鶯去春事畢，屋里雨鳴江樹深。 微茫漢月墮燕草，窈窕吳成越吟。 南宮仙人獨不死，白云峨峨蒼山岑。
萬疊春山一寸心。章臺西去柳陰陰。藍橋特為好花尋。別后魚封煙漲闊，夢回鸞翼海云深。情知頓著有如今。
貼體宮羅試夾衣。冰藍嬌淺染東池。春風一把瘦腰支。戲鏤寶鈿呈翡翠，笑拈金翦下酴?。最宜京兆畫新眉。
蠢欲眠時日已曛。柔桑葉大綠團云。羅敷猶小，陌上看行人。翠實低條梅弄色，輕花吹垅麥初勻。鳴鳩聲里，過盡太平村。
璧月池南翦木棲。六朝宮袖窄中宜。新聲蹙巧蛾顰黛，纖指移?雁著絲。朱戶小，畫簾低。細香輕夢隔涪溪。西風只道悲秋瘦，卻是西風未得
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