贈聞一上人
見面雖年少，
聞名似白頭。
玄談窮釋旨，
清思掩詩流。
果落痕生砌，
松高影上樓。
壇場在三殿，
應召入焚修。
見面雖年少，
聞名似白頭。
玄談窮釋旨，
清思掩詩流。
果落痕生砌，
松高影上樓。
壇場在三殿，
應召入焚修。
初次見面您雖年紀輕輕，可久聞大名仿佛已識多年。談論佛理能窮盡宗旨，清新才思蓋過詩界名流。果實落地石階留痕跡，松樹高挺樹影爬上樓。法壇設在皇宮三殿中，應召入宮焚香修佛道。
白頭：指時間長久，或形容名聲如老者般深厚。
玄談：指談論佛理等玄奧之學。
窮釋旨：徹底探究佛教的宗旨。
掩詩流：超過一般詩人之輩。掩，蓋過、超過。
砌：臺階。
壇場：佛教舉行法事的場所。
焚修：佛教徒焚香修行的功課。
此詩為詩人贈給年輕高僧聞一上人的作品。唐代佛教興盛，高僧常受朝廷禮遇。聞一上人雖年少，卻因佛學造詣深厚、才思出眾被召入宮中修行，詩人以此詩表達贊賞。
全詩緊扣'贈'字，從聞名、才學、環境、際遇四方面刻畫聞一上人形象，突出其才德兼備、受重一時的特點，是唐代贈僧詩中兼具文學性與紀實性的佳作。
稍憐公事退，復遇夕陽時。
北朔霜凝竹，南山水入籬。
吟懷滄海侶，空問白云師。
恨不相從去，心惟野鶴知。
樓因藩邸號，川勢似依樓。
顯敞含清暑，嵐光入素秋。
山宜姑射貌，江泛李膺舟。
郢曲思朋執，輕紗畫勝游。
至老不相疎，斯言不是虛。
兩心宜一體，同舍又鄰居。
曉角秋砧外，清云白月初。
從軍何有用，未造魯連書。
帝里欲何待，人間無闕遺。
不能安舊隱，都屬擾明時。
違理須齊辱，雄圖豈藉知。
縱橫悉已悮，斯語是吾師。
極目郡城樓，浮云拂檻愁。
政成多暇日，詩思動先秋。
遠霽千巖雪，隨波一葉舟。
昔曾窺粉繪，今愿許陪游。
越客南來夸桂麖，良工用意巧縫成。
看時共說茱萸皺，著處嫌無鸜鵒鳴。
百里奚身悲甚似，五羊皮價敢全輕。
日于文苑陪高步，贏得芳塵接武名。
一臥三四旬，數書惟獨君。
愿為出海月，不作歸山云。
身上衣頻寄，甌中物亦分。
欲知強健否，病鶴未離群。
一想流年百事驚，已拋漁父戴塵纓。
青春背我堂堂去，白發欺人故故生。
道困古來應有分，詩傳身后亦何榮。
誰憐合負清朝力，獨把風騷破鄭聲。
夾逕盡黃英，不通人竝行。
幾曾相對綻，元自兩行生。
叢比高低等，香連左右幷。
畔搖風勢斷，中夾日華明。
間隔蛩吟隔，交橫蝶亂橫。
頻應泛桑落，摘處近前楹。
幽鳥飛不遠，此行千里間。
寒沖陂水霧，醉下菊花山。
有恥長為客，無成又入關。
何時臨澗柳，吾黨共來攀。
度歲不相見，嚴冬始出關。
孤煙寒色樹，高雪夕陽山。
瀑布寺應到，牡丹房甚閑。
南朝遺跡在，此去幾時還。
涼風西海來，直渡洞庭水。
翛翛木葉下，白浪連天起。
蘅蘭委皓雪，百草一時死。
摧殘負志人，感嘆何窮已。
平生無解亦無操，永日書生坐獨勞。
唯覺宦情如水薄，不知人事有山高。
孤心好直迍猶強，病發慵梳癢更搔。
何事故溪歸未得，幾拋清淺泛紅桃。
嗚嗚吹角貳師營，落日身閑笑傲行。
盡覺文章尊萬事，卻嫌官職剩雙旌。
終休未擬降低屈，忽遇還須致太平。
頻上水樓誰會我，泗濱浮磬是同聲。
昔我覩云夢，窮秋經汨羅。
靈均竟不返，怨氣成微波。
奠桂開古祠，朦朧入幽蘿。
落日瀟湘上，凄涼吟九歌。
