芝生乞假歸湘為太夫人壽贈句
玉堂閒賦感春詩，孟博平生志可知。
羈宦喜逢親健日，奉觴常祝世清時。
芳暉寸草心如結，綵筆長楊鬢漸絲。
應識庭闈增眷戀，賈生宣室召非遲。
玉堂閒賦感春詩，孟博平生志可知。
羈宦喜逢親健日，奉觴常祝世清時。
芳暉寸草心如結，綵筆長楊鬢漸絲。
應識庭闈增眷戀，賈生宣室召非遲。
在翰林院悠閑地賦寫感春之詩，你如范滂般的平生志向清晰可辨。在外為官，欣喜能遇上雙親康健之時，舉杯常常祝愿世道清平。像寸草春暉般的孝心讓內心糾結，雖有彩筆如司馬相如寫《長楊賦》，但兩鬢卻漸漸生出白發。你定會更眷戀家中父母，就像賈誼很快會被漢文帝在宣室召見一樣，你也會很快再獲任用。
玉堂：指翰林院。
孟博：東漢范滂，字孟博，以清廉正直著稱，這里用來比喻芝生有高尚的志向。
羈宦：在外做官。
奉觴：舉杯敬酒。
芳暉寸草：化用孟郊《游子吟》“誰言寸草心，報得三春暉”，指子女對父母的孝心。
綵筆長楊：綵筆指有才華的文筆；長楊指司馬相如的《長楊賦》，這里表示有才華。
庭闈：指父母居住處，借指父母。
賈生宣室：賈生指賈誼，宣室是漢文帝召見賈誼的地方，后用來表示被朝廷重用。
具體創作時間和地點不詳。從詩題可知，芝生請假回湖南為母親祝壽，作者寫詩相贈。當時社會環境或許相對穩定，作者與芝生可能是官場同僚或文人朋友，在芝生歸鄉盡孝時，作者表達了自己的祝福和期許。
這首詩主旨是為友人芝生歸鄉為母祝壽而作，贊揚其志向和孝心，鼓勵其未來繼續為朝廷效力。詩中用典恰當，情感真摯，體現了文人之間的情誼和對仕途的關注。
年方十五去游方，終日修行學道忙。 說我半生辛苦事，石人應下淚千行。
昔聞海岸落伽山，今日靈巖得諦觀。莫問前身后身事，會須明眼一盤看。
柱史當年曾卜筑，月明時有讀書聲。移家湖上泉源迥，鳴佩日邊云樹橫。
幾度關山清夜夢，偏多楊柳故園情。何時得掃風前葉，紙帳繩床過此生。
小紅桃臉花中笑。笑中花臉桃紅小。垂柳拂簾低。低簾拂柳垂。裊花風鬢繞。繞鬢風花裊。歸路月沈西。西沈月路歸。
風急霜濃，天低云淡，過來孤雁聲切。雁兒且住，略聽自家說。你是離群到此，我共那人才相別。松江岸，黃蘆影里，天更待飛雪。 聲聲腸欲斷，和我也、淚珠點點成血。一江流水，流也嗚咽。告你高飛遠舉，前程事、永沒磨折。須知道、飄零聚散，終有見時節。
屑瓊霏玉堆檐雪。雪檐堆玉霏瓊屑。山遠對眉攢。攢眉對遠山。 拆梅寒映月。月映寒梅拆。闌倚暫愁寬。寬愁暫倚闌。
潤肌饒汗香紅沁。沁紅香汗饒肌潤。低檻小山圍。圍山小檻低。 枕橫釵墜鬢。鬢墜釵橫枕。歸夢與郎期。期郎與夢歸。
濕花春雨如珠泣。泣珠如雨春花濕?；ㄕ聿?。斜敧并枕花。織文回字密。密字回文織。嗟更數年華。華年數更嗟。
綠窗斜動搖風竹。竹風搖動斜窗綠。虛幌夕涼初。初涼夕幌虛。 曲眉愁翠蹙。蹙翠愁眉曲。無雁寄書來。來書寄雁無。
偏憶江南，有塵表豐神，世外標格。低傍小橋，斜山疏籬，似向隴頭曾識。暗香孤韻冰雪里，初不怕、春寒要勒。問桃杏賢瞞，怎生向前爭得。省共蕭娘笑摘。玉纖映瓊枝，照人一色。澹粉暈酥，多少工夫，到得壽陽宮額。再三留待東君看，管都將、別花不惜。但只恐、南樓又三弄笛。
此地稱繁劇，從來報最難。沖途兼水陸，終日費眠餐。
但恐慚名宦，何心博美官。嘉言殊可繹，民活一分寬。
去國情何恝，悠然愛獨醒。豈無兄弟友誼，良友負幽冥。
蘭舟小。沿堤傍著裙腰草。裙腰草。年年青翠，幾曾枯槁。漁歌一曲隨顛倒。酒壺早是容情了。容情了?？蟻砬遄?，吃茶須好。
山下寒林平楚。山外云帆煙渚。不飲如何，吾生如夢，鬢毛如許。能消幾度相逢，遮莫而今歸去。壯士黃金，昔人黃鶴，美人黃土。
名教扶持自問難，談情書上著鉛丹。 平生差可斯吾信，未死居然此事完。 古月一輪含妙象，梅花數點破春寒。 辟開兒女全忠孝，人獸關頭豁大觀。
