寄董總管文卿精春秋連為太平姑蘇二大郡
春秋家學漢醇儒,才尹當涂又尹蘇。
光價九霄懸日月,愛思兩郡甲江湖。
蛾眉采石風前笛,橘里長橋□后鱸。
太白季鷹俱不及,□□□□擁菟符。
春秋家學漢醇儒,才尹當涂又尹蘇。
光價九霄懸日月,愛思兩郡甲江湖。
蛾眉采石風前笛,橘里長橋□后鱸。
太白季鷹俱不及,□□□□擁菟符。
您家傳承《春秋》學問,宛如漢代純正的儒者,剛治理當涂又去治理蘇州。您的聲名如日月高懸于九霄之上,兩郡百姓對您的愛戴之情在江湖地區首屈一指。采石磯邊似蛾眉般的山巒前有風中的笛聲,長橋邊橘林里有(此處缺字,推測是某種場景后)的鱸魚。詩仙李白和張季鷹都比不上您,您手持虎符治理一方。
春秋家學:傳承《春秋》的學問。
醇儒:純正的儒者。
尹:治理。當涂、蘇:當涂和蘇州。
光價:聲名、聲望。
愛思:愛戴之情。
蛾眉采石:采石磯形似蛾眉。
季鷹:張翰,字季鷹,西晉人,因思念家鄉鱸魚膾而辭官。
菟符:虎符,古代調兵遣將的憑證,這里指董文卿擔任官職。
具體創作時間和詳細背景難以確切知曉。推測是董文卿先后治理當涂和蘇州,在當地有良好政績和聲譽,作者為表達對他的贊賞而作。當時社會可能處于相對穩定時期,地方官員的治理成效受到關注。
這首詩主旨是贊美董文卿的學識和政績。其突出特點是用典豐富、對仗工整,語言典雅。在文學上展現了當時文人對賢能官員的歌頌,具有一定的社會和文學價值。
暮雨青溪上,寒江橫數峰。 孤舟溯煙水,幾處落芙蓉。 但覺滄浪遠,都忘綠酒濃。 漁郎休問姓,同是海鷗蹤。
物外神仙窟,巾車為小停。 一泓寒玉境,四面翠微屏。 清境詩無盡,紅塵眼頓醒。 我來謀此住,把酒問山靈。
淮岸浮屠半倚天,山僧應已離塵緣。 松關暮鎖無人跡,惟放鐘聲入畫船。
寒日臨清晝,遼天一望時。未消埋徑雪,先暖讀書帷。 屬思光難駐,舒情影若遺。晉臣曾比德,謝客昔言詩。 散彩寧偏煦,流陰信不追。馀輝如可就,回燭幸無私。
說盟說誓。說情說意。動便春愁滿紙。多應念得脫空經,是那個、先生教底。 不茶不飯,不言不語,一味供他憔悴。相思已是不曾閑,又那得、工夫咒你。
蜀道青天煙靄翳。帝里繁華、迢遞何時至。回望錦川揮粉淚。鳳釵斜亸烏云膩。 鈿帶雙垂金縷細。玉佩玎珰,露滴寒如水。從此鸞妝添遠意。畫眉學得遠山翠。
圣主崇文化,鏘鏘得盛才。相因歸夢立,殿以集賢開。 象系微言闡,詩書至道該。堯尊承帝澤,禹膳自天來。 禮洽歡逾長,風恬暑更回。國朝將舜頌,同是一康哉。
情到深于此。竟甘心、為他腸斷,為他身死。夢醒紅樓人不見,簾影搖風驚起。漫贏得、新愁如水。為有前生因果在,伴今生、滴盡相思淚。憑喚取,顰兒字。 瀟湘館外春馀幾。襯苔痕、殘英一片,斷紅零紫。飄泊東風憐薄命,多少惜花心事。攜鴨觜、為花深瘞。歸去瑤臺塵境杳,又爭知、此恨能消未。怕依舊,鎖蛾翠。
曼臉勻紅,修蛾暈碧,內家妝束輕盈。長板橋頭,最憐歌管逢迎。無端鼙鼓驚鴛夢,悵倉皇云鬢飄零。黯消凝。舊院春風,芳草還生。 桃花扇子攜羅袖,問天涯何處,寄與多情。廿四樓空,白門明月凄清。江山半壁成何事,但蒼茫一片蕪城。莫傷心。金粉南朝,猶剩娉婷。
坐聽風雷起空谷,俄看四面野云生。 道人不作英雄氣,可笑當年失箸驚。
黃金勻揉萬英開,步繞清芬過砌臺。 一笑欣然超鼻觀,知公曾到月中來。
內熟先從一念收,浩然勿藥更何求。 西山故自朝來爽,政不驚人語不休。
林宗烏幘任欹傾,緩帶荷風拂面清。 城市輪蹄鬧如織,飄然從此便登瀛。
絕景頻因警句夸,莫傳俚耳便紛拿。 須知味道耽巖穴,志意難將富貴加。
幾檻虛明不著埃,忘機鷗鳥自飛來。 北窗高臥羲皇世,九陌紅塵安在哉。