分詠五代史 梁敬翔
不辱新君洗滌詔，要知勁節本難污。用兵卅載忠先帝，慟哭一朝見老奴。箋刺偶傳多俚語，春秋熟讀識兵符。直教愧死李崇政，枉自當年號丈夫。
上下飛來入陣中，一人兩騎勢如風。鐵檛手舞前無敵，重鎧身披氣自雄。死愿見王伸宿憤，生還無罪建奇功。太原慷慨悲車裂，異日相思泣乃公。
陛下禁聲自有臣，不知大體漢楊邠。直教禮樂為虛器，悉罷朝廷蔭出身。晚節廣延門下客，敢言諫立耿夫人。也知史傳真堪用，課吏多抄亦雅馴。
不辱新君洗滌詔，要知勁節本難污。用兵卅載忠先帝，慟哭一朝見老奴。箋刺偶傳多俚語，春秋熟讀識兵符。直教愧死李崇政，枉自當年號丈夫。
上下飛來入陣中，一人兩騎勢如風。鐵檛手舞前無敵，重鎧身披氣自雄。死愿見王伸宿憤，生還無罪建奇功。太原慷慨悲車裂，異日相思泣乃公。
陛下禁聲自有臣，不知大體漢楊邠。直教禮樂為虛器，悉罷朝廷蔭出身。晚節廣延門下客，敢言諫立耿夫人。也知史傳真堪用，課吏多抄亦雅馴。
不辱沒新君主的洗滌詔書，要知道剛勁的氣節本就難以玷污。行軍打仗三十年忠誠于先帝，一朝慟哭盡顯老臣風范。書信偶爾流傳多有通俗之語，熟讀《春秋》知曉用兵之道。直讓李崇政羞愧而死，他當年枉自稱大丈夫。在戰場上上下馳騁沖入敵陣，一人駕馭兩匹馬快如疾風。手持鐵檛舞動前方無敵手，身披重鎧氣勢自然雄渾。死也愿見君王伸長久的憤恨，活著歸來無罪還建立奇功。在太原慷慨赴死如車裂般悲壯，日后思念令人悲泣。陛下您禁聲自有臣子擔當，卻不知大體如同漢朝的楊邠。直接讓禮樂成為無用之物，全部廢除朝廷蔭庇出身之制。晚年廣泛延攬門下賓客，敢于諫言立耿夫人。也知道史傳真正可用，督促官吏多抄寫也顯得文雅。
勁節：剛勁的氣節。
箋刺：書信。
俚語：通俗的口語。
兵符：古代調兵用的憑證，這里指用兵之道。
鐵檛：一種兵器。
蔭出身：憑借先輩的功勛獲得官職。
雅馴：文雅不俗。
此詩圍繞五代史中梁敬翔等人物創作。五代時期政局動蕩，政權更迭頻繁，人物命運起伏。詩人可能是有感于這些歷史人物的事跡和品質，通過詩歌來表達對他們的看法和情感。
這首詩主旨是贊美梁敬翔等人物的氣節、才能和忠誠，批判部分人物不知大體的行為。其突出特點是通過具體事例和對比展現人物形象。在文學史上，它為后人了解五代史人物提供了文學視角。
東女日鳴機，西女日條桑。儂今袖手坐，綃綺亦盈箱。
雙石巑岏倚云瘦，背立蒼蒼兩成丑。不知底事忤夫君，千載春風不回首。妾身雖棄妾不冤，混沌初開已相守。君興蟠天云，妾亦助君去。終當為霖九地回，白日昭昭此情傃。
麋性雖馴尚畏人，蒼浪衰鬢已如銀。陳情表上虛何益，歸去辭成恐未真。造化豈應私長物，風塵元自妒閑身。弇園何限相留態，松竹依依更幾旬。
雍臺十二樓，樓樓郁相望。隴西飛狐口，白日盡無光。
君不見魏帝當年號神武，氣吞吳蜀勢如虎。已開廣殿會文英，更筑高臺貯歌舞。翠鈿雜沓羅甲帳，詞賦繽紛列簪組。一朝運去霸業空，千載流傳婦兒語。沒后惟馀粉黛恩，生前誤作山河主。臺上君王去不回，帳下美人歌自苦。昔時富貴等浮煙，今日蒿萊滿環堵。銅臺西望不堪思，漳水東流無盡時。春鳥如歌又如恨，至今猶是望陵悲。
垓下千年碧，而今幻作花。當春訴離恨，來就麗人家。
河洛鎖煙霏，腥膻遍區域。海岳湯昏割，午會厄百六。建鄴萃真皇，中原更恢復。治協華胥邦，詩詠唐豳俗。吳江隱奇蹤，壽考仍相續。一朝異事傳，四國欣所欲。花源迷故津，菊水淪幽獨。更老名漢庭，于君見貞篤。積善理所宜，仁風亦孚育。緬懷未登堂，見君已凝目。乃知德故壽，亦有名與祿。瓊瑤疊嘉珍，展卷心自肅。眷言榮素心，神歆媚馨福。
江城楊柳綠毿毿，客舍長歌酒半酣。寄語金陵游俠子，春宵無夢不江南。
道人不凋琢，萬鏡自明己。愿公勤此履，深徹法源底。
繡衣同日沐恩光，路入南交萬里長。藩閫總超唐節鎮，圖經原載漢封疆。檳榔樹老屯云盛，荔子花開帶雨香。遠近爭看驄馬至，愿敷德化遍炎方。
鐵冠棱棱斧在握，繡衣使者行燕朔。月冷居庸夜渡關，霜清碣石朝橫角。聞道愁云暗朔天，黃沙白磧可人憐。雞鳴山下多胡壘，牟那峰前亦漢川。尚想蒙塵悲已已，空懷擊劍勒燕然。燕然可登石可勒，平生志在伊吾北。三敗羞稱曹沫功，一匡再見夷吾力。古稱御史官之雄，震搖山岳在爾躬。埋輪張綱有奇氣，抗疏李勉誠英風。慷慨況曾親甲胄，撫循更是屬疲癃。片言挾纊士盡起，目中久已無諸戎。所嗟恩寵未久及，皂囊白簡催歸急。袞職雖知藉補多，邊民日望驄塵泣。
蓮臺不畏島云蒸，大士高居幾百層。四面潮音來浩瀚，半空寺閣倚崚嶒。西天初覺塵埃遠，東海還宜鷗鷺憑。為喜詩緣生佛國，安排韻略與新朋。
堂堂胄監萃儒冠，虛席公來眾盡安。言志何嘗非善誘，較文那謂啟爭端。塵埃望雨真如渴，花木逢春自可觀。笑我衰殘無一技，也隨桃李育橋門。
手段慚非五鳳樓。題詩把菊負清秋。黃柑旋拆金苞嫩，白酒新篘玉液稠。身外事，付悠悠。牛山何必涕空流。不如且進杯中物，一酌能消萬古愁。
兗府諸生久待師，廣文新去擁皋比。閟宮舊有周公祀，泮水今傳魯國詩。清泗流源千古在，尼丘佳氣五云微。講馀時出城東郭，瞻仰從知重所思。
