酬王尊師仙游三首
翠水三山路,微茫見十洲。月臨珠斗迥,云度絳河流。露氣生鰲背,簫聲出鳳樓。慚無學仙分,得伴赤松游。
漠漠層霄外,寥寥太乙居。蒼龍翊飛蓋,白鹿挽行車。翡翠瑤臺樹,云霞玉洞書。何因躡天路,探討極玄虛。
羽節飄搖轉,霓旌汗漫游。紅光飛赤鯉,紫氣度青牛。月上芙蓉館,風回蓮葉舟。遙憐徐福輩,入海訪瀛洲。
翠水三山路,微茫見十洲。月臨珠斗迥,云度絳河流。露氣生鰲背,簫聲出鳳樓。慚無學仙分,得伴赤松游。
漠漠層霄外,寥寥太乙居。蒼龍翊飛蓋,白鹿挽行車。翡翠瑤臺樹,云霞玉洞書。何因躡天路,探討極玄虛。
羽節飄搖轉,霓旌汗漫游。紅光飛赤鯉,紫氣度青牛。月上芙蓉館,風回蓮葉舟。遙憐徐福輩,入海訪瀛洲。
青碧的水流向三山之路,隱約可見十洲仙島。月光臨照北斗星顯得高遠,云朵飄過銀河緩緩流動。露水在巨鰲的脊背升起,仙樂從鳳凰棲居的樓閣傳出。慚愧沒有學仙的緣分,卻能陪伴赤松子同游。
廣漠的高空之外,是清寂的太乙仙居。蒼龍輔佐著飛動的車蓋,白鹿牽拉著行駛的仙車。翡翠般的樹木生長在瑤臺,云霞環繞著玉洞的仙書。為何能踏上登天之路,深入探究這玄虛之境。
羽飾符節隨風飄搖轉動,霓虹旌旗自在漫游天際。紅光中赤鯉飛躍,紫氣相隨青牛前行。月光灑在芙蓉館上,清風吹回蓮葉輕舟。遙想那徐福等人,入海去尋訪瀛洲仙山。
三山:傳說中的蓬萊、方丈、瀛洲三座海上仙山。
十洲:道教傳說中祖洲、瀛洲等十大仙境。
珠斗:北斗星,因星光輝耀如珠得名。
絳河:銀河,古人稱天河為絳河。
鰲背:傳說中負載仙山的巨鰲脊背。
赤松:赤松子,古代神話中的仙人。
太乙:道教尊奉的最高天神,此處指仙宮。
翊(yì):輔佐、護衛。
瑤臺:傳說中西王母的宮殿,泛指仙境樓臺。
羽節:用羽毛裝飾的符節,仙人的信物。
霓旌(jīng):以云霞為裝飾的旗幟,仙人儀仗。
徐福:秦代方士,曾受秦始皇命入海求仙藥。
唐代道教文化興盛,文人與道士交游頻繁。此詩為酬答王姓尊師(道士)而作,當是王尊師先以“仙游”主題贈詩,詩人由此展開對仙境的想象與回應,反映了當時社會對神仙世界的普遍興趣。
組詩以“仙游”為核心,通過豐富的神話意象描繪仙界勝景,融合向往與反思的復雜情感,語言瑰麗,意境縹緲,是唐代道教題材詩歌的典型之作,展現了詩人對神仙文化的深刻理解與藝術表現力。
病眼亡聊祇強回,道人得得供新梅。谷寒未必春先到,幾夜冰蟾照得開。野客分花入戶間,此心今合付翛然。平生費盡金鴉嘴,不負幽芳十七年。
春煙漠漠溪溶溶,鳥鳴終朝低竹叢,桃花亂落溪水紅。白首一人扶一筇,醉中忘卻溪西東。誰載咿啞進酒篷,朝歌夕舞煩兒童。吾廬若在茲溪上,如此風光不讓公。
彩筆飛花寫世風,傳聲繪影奪天工。歌吹富厚離常道,卓識何人解此翁。
袈裟相伴踏清秋,健即閑行懶即休。記得罷琴吹笛夜,雨聲茅屋小如舟。
五紀提綱眾目舒,內詳外略轉多馀。書其重者將為后,心所違兮必問初。直筆何曾劉五借,穢金總向魏收除。已慚明鏡空中似,或使虛舟夜半如。
奕世簪纓夙所嘉,隱君德義愈堪誇。赤心益解當忠國,素志兼承且克家。蒐獵書林期汗漫,棲遲廬圃謝驕奢。名尊二仲馳江右,瑞產雙珠照海涯。招轄每留賢者轍,脫驂曾賻故人車。光陰迅速風前燭,事業浮游水上苴。瞑覺華亭無唳鶴,窆看宰木有馴雅。斧堂深瘞封侯骨,笥篋珍傳拜相麻。遺訓自能光嗣業,丐銘行見發潛華。淑人千古終胥憶,矯首云間一嘆嗟。
大軍北庭來,部伍各有屯。放馬原隰枯,磨刀河水渾。行行且射獵,雉兔不復存。野次群駝臥,弓箭掛車轅。幽幽笛聲起,日暮傷人魂。
青綠羽瞳殊麗黠,明王已出涌金剎。因傳其膽毒而青,七彩光翎名七殺。
懸崖石磴刷苔青,空谷無仙鬼亦靈。聞說游人多好事,誰能扶直半山亭。風吹天朗見秋毫,足力窮時所歷高。老子何曾煩一步,輿夫攀陟不辭勞。羊腸九折路盤嶇,不覺騰身上太虛。失腳從知高處險,西風斜日早回車。一家兄弟入仙門,誰把名山鼎足分。我讀儒書知長幼,瓣香先禮大茅君。
張翁紙驢真有無,錢也何意傳其圖。印記雖明幅斷裂,李侯完之亦奇絕。所恨圖尾錢有詩,就蛇添足將無癡。憶昔翁來集賢院,入宮詔許肩輿便。一日聲名人主動,千年面目吾今見。帝貌深沉玉榻雄,侍人一異三人同。漢皇信有瑤池降,秦始枉慕蓬萊通。玄言未竟鈴殿風,寸驢躍出青箱空。有僮追捉雙眼紅,此驢??盤當中。李侯一看一絕倒,每稱獨苦嗟良工。細觀張翁骨格古,徐福五利寧其伍。曰嬪真令天下疑,遄歸轉覺皇心蠱。長生殿前牛女辰,廣寒仙桂舞鸞身。世間但識申師巧,誰解中條放浪人。
十年再進紫霞卮,又向西華去獻詩。啖到蔗頭如蜜境,開猶桃子未花時。有來拜舞茅容友,是教須眉逸少師。倘遇玉童須一問,天門金母復為誰。
蘭汀六雁圖。
西風卷海作濤聲,燭影檐花徹夜明。況有懷人心似雨,暗隨秋點出江城。
官亭幾度飲離觴,此日憐君謫遠方。馬上看山椰葉暗,津頭沽酒荔枝香。秋深嶺表猶多瘴,臘盡天南尚少霜。憔悴更須懷直道,臨岐何必淚沾裳。
忠顯肩雙廟,屏山箓二程。嶺寒松節苦,壇暖杏花明。君也孤傳業,天乎獨短生。子孫無一物,故紙付渠耕。