仲冬九日友人惠菊次韻
隆冬逢異菊，竟日想高人。
學泛忘憂物，從更折角巾。
狂吟方就錯，兀傲已成真。
此意云誰解，潯陽舊有鄰。
隆冬逢異菊，竟日想高人。
學泛忘憂物，從更折角巾。
狂吟方就錯，兀傲已成真。
此意云誰解，潯陽舊有鄰。
隆冬時節遇到奇異的菊花，一整天都在想念品格高尚的人。學著像古人一樣以菊解憂，還效仿隱士折起角巾。縱情吟詩剛要出錯，孤傲的性情已真切展現。這份心意誰能理解呢，就像潯陽的陶淵明有知音鄰人一樣。
仲冬：冬季的第二個月，即農歷十一月。
惠菊：贈送菊花。
次韻：依照別人詩的韻腳來和詩。
竟日：終日，一整天。
高人：指品格高尚、志趣高雅的人。
忘憂物：指菊花，古人認為菊花能使人忘憂。
折角巾：東漢郭泰遇雨，頭巾一角折下，時人效之，稱折角巾，后用來指代隱士。
狂吟：縱情吟詩。
兀傲：孤傲。
潯陽：今江西九江，陶淵明曾居于此。
具體創作時間和詳細背景較難確切知曉。但從詩中可以推測，在隆冬時節友人贈送菊花，引發詩人感慨。當時社會可能存在世風日下等現象，詩人向往像菊花一樣高潔的品格和古代高人的生活態度，借此詩抒發自身情懷。
這首詩主旨是表達對高尚品格的追求和自身孤傲的心境。其特點是借菊抒情，用典自然。在文學史上雖不算著名，但展現了古代文人借物言志的創作傳統。
安陽好，形勢魏西州。曼衍山川環故國，升平歌吹沸高樓。和氣鎮飛浮。 籠畫陌，喬木幾春秋。花外軒窗排遠岫，竹間門巷帶長流。風物更清幽。
覆闌纖弱綠條長，帶雪沖寒折嫩黃。 迎得春來非自足，百花千卉共芬芳。
弭節度嵷巃，飄然似轉蓬。登攀石磊磊，下瞰霧濛濛。
巘絕風霜勁，途逢歲月窮。客心君未覺，長劍倚崆峒。
籠煙古驛柳依依，賈令池臺今是非。傍晚停車來住宿，刻成遮莫送春暉。
平川渺渺帶重岡，秦趙當年此戰場。坑火幾隨塵劫盡，夕流猶自咽衡漳。
山光隱見入高樓，攜手相將到上頭。縹緲鸞笙連碧落，參差桂影接丹丘。
百年勝地霞生彩，九轉真銓火正流。對月傳觴承沆瀣，凌云終共伯昏游。
信手吟成信手拋，紛紛筆墨落墻坳。應劉凋謝盧楊散，南社晨星感舊交。
青蟲食葉吐秋絲，作繭辛勤只自知。忽夢羅浮成五色，是周是蝶尚迷離。
羅襦紅透雪肌膚，六月蟬鳴萬斛珠。我是江南已歸客，荔枝識得主人無？
閑虱當時氣未平，登壇亦自愛談兵。近來戒射南山虎，醉尉相逢不問名。
一語報機解寶刀，少年意氣悔吾曹。酒香花氣沙場血，半在詩襟半戰袍。
散盡黃金結客多，門前今日可張羅。閑忙多屬他人事，鳥自高飛奈爾何！
牧童驅犢過前溪，我憶當時錦障泥。牛背馬蹄都一夢，前山那復問高低。
遍野秋云打稻天，數家雞犬夕陽邊。老農老圃吾將倦，飯熟黃粱不肯眠。
子張子謫居大庾，借僧居數椽，閱七年，即東窓種竹數竿，為讀書之所。因榜之曰：“竹軒。”
客有見而問焉，曰：“恥之于人，大矣！今子不審出處，罔擇交游，致清議之靡容，紛彈射而痛詆，朋友擯絕，親戚包羞，遠竄荒陬瘴癘之所侵，蛇虺之與鄰。”
子張子啞然笑曰：“物各有趣，人各有適。子方以竄逐為恥，我獨以適心為貴。今吾將敘吾之適，以浣子之適，其可乎？”
客曰：“唯唯。”
子張子曰：“今夫竹之為物也，其節勁，其氣清，其韻髙。冐霜雪而堅貞，延風月而清淑。吾誦書而有味，考古而有得，仰首而見，俯首而聽，如笙簫之在云表。如圣哲之居一堂，爽氣在前，清陰滿幾。陶陶然不知孰為我，孰為竹，孰為恥，孰為不恥，盎盎如春。醺醺如醉，子亦知此樂乎？”
客聞吾言，神喪志沮，面無人色。吾因以是言而刻諸石。
