東坡先生贊 其二
天作斯文，萬物所印。時慘時舒，與天同運。
其誰特立，卓哉吾人。黃且落矣，蔚然常春。
見險弗止，自信無悶。求仁得仁，于我何怨。
光時顯被，外薄四夷。載瞻載仰，百世之師。
天作斯文，萬物所印。時慘時舒，與天同運。
其誰特立，卓哉吾人。黃且落矣，蔚然常春。
見險弗止，自信無悶。求仁得仁，于我何怨。
光時顯被，外薄四夷。載瞻載仰，百世之師。
上天造就了這樣的文章，它是萬物的印記。時而凄慘時而舒暢，和上天一同運轉。是誰能特立獨行，卓越啊就是我們的東坡先生。就像黃葉飄落，而他卻如草木般永遠生機勃勃。遇到危險也不停止前行，自信而沒有煩悶。追求仁而得到了仁，我又有什么可抱怨的呢。他的光輝顯揚于世，影響遠至四方少數民族。大家都瞻仰他，他是百代的師表。
斯文：指文章、文化等。
慘：凄慘。舒：舒暢。
特立：特立獨行。
卓哉：卓越啊。
黃且落矣：比喻時光流逝，事物衰敗。
蔚然：草木茂盛的樣子，這里形容生機勃勃。
見險弗止：遇到危險不停止。
自信無悶：自信而沒有煩悶。
求仁得仁：追求仁而得到了仁。
光時顯被：光輝顯揚于世。
外薄四夷：影響遠至四方少數民族。
載瞻載仰：都瞻仰。
具體創作時間和地點難以確切考證，但從詩的內容來看，應是在蘇軾去世后，后人對他的文學成就、人格魅力等高度認可和敬仰，有感而發創作此詩來贊頌他。蘇軾一生坎坷，卻在文學、藝術等多方面取得卓越成就，其精神和作品影響深遠，這首詩正是對他的一種紀念和頌揚。
這首詩主旨是贊頌東坡先生，突出了他的文章成就、堅韌品格和深遠影響。它高度評價了東坡先生在文學史上的地位，將其視為百代師表，具有重要的文學價值和紀念意義。
偶借僧窗此夕閒，飛塵遠處靜云還。坐看日落歸山意，欲引風清放月顏。夜半燈幽僧舍冷，夢中峰峭客魂艱。醒來搖筆追殘句，猶記千山鱗甲間。
東園此日正清秋，前去重陽只兩籌。酒盞不隨元亮后，菊花先插紫微頭。國恩寵報延三世，家學真傳自九丘。杖履造朝今未論，百年詩會要公酬。
獨夜寒侵半臂綾，鎖窗花影隔層層。依稀夢里還尋夢，才到錢塘又秣陵。
幽居玩群生，小大俱物役。嗟嗟羽族微，擾擾亦何極。鶼鶼共聯羽，精衛勞木石。何如三青禽，翹尾戴勝側。
機云才調久縱橫，頭白翻依書畫名。點染縑綃詩氣韻，指揮筆陣道心兵。劫馀歲月隨緣過，老去風懷觸處驚。此事知君難解遣，可憐齋榜托瑤情。
敬亭秋色何人敵，天挺奇才出士林。問學始膺先代澤，艱危終見老臣心。乾坤推轉有興廢，賢圣操持無古今。德業已垂青史筆，卻令后死重哀吟。
白下春波照綠灣，踏船送客出龍關。離愁不逐江云沒，江上云還人未還。
日下新傳詔，江南共濯纓。歲中升進士，海內右諸生。經術謀王體，詞章作世程。不才巖石下，回首望光榮。古訓疇咨日，文明闡化時。君為萬家縣，誰定一王儀。名下看佳士，人間見舊詩。豈無清切地，州縣有程期。月里丹葩遠，人間杏艷張。天官行故事，風雅藹馀芳。左掖親承詔，端門出綴行。眼明茅屋下，猶見賜衣黃。江雨間行人，江干雨又新。今朝下垂榻，幾日望行塵。冰雪鶯遷樹，江湖雁得春。非君被軒冕，懷抱欲何伸。舊業推門地，聲名出禮闈。平生著風則，長世有光輝。官序須清績，臺衡起白衣。談經無復日，為別更依依。花竹窮清玩，山池屬素情。荷衣隨楚制，芹子入南烹。已作歸屠釣，終期變姓名。惟應一丘壑，垂白向升平。
神龍絕嗜欲，靜默藏深淵。含和抱真陽，珠光燭重玄。一朝吐云氣，甘澤霈九天。夭矯煙霧中，變化出自然。孰知積精至，造化為控摶。如何勞生者，役役事多端。豈復念終始，宇宙浩漫漫。
退食勤稽古，當朝動引經。人心喜偏側，國脈要勻亭。二府早聞政，三孤晚告靈。羔裘惜光彩，不肯到頭廳。晞發滄浪上，灘聲近廣騷。綠圍齊長柳，紅糝半含桃。欲寡堪增壽，閑多更養高。佳哉鳳皇壟，悲甚付烏號。宿昔叨殊眷，尋常款直廬。聽雞催謁駕，立馬待紬書。零落誰存者，追尋昨夢馀。何曾嗔石介，韓愈自狂疏。
不已心期不已知，明年八月戰秋闈。摩天氣吐三千丈，蟾闕高扳第一枝。
仙郎歌動白云秋，酒滿金樽月滿樓。借問西園飛蓋客，座中誰不似應劉。
何年山嶄巖，化作龍起伏。安得挽天河，著龍吐飛瀑。
山行行得軟如綿，急上籃輿睡霎間。夢里只聞人喝道，不知過盡數重山。
聞說開都日，雙龍據海中。良何方獻策，精衛竟成功。靈去為云雨，皇居煥電虹。黃圖三輔右，載筆紀昭融。
