送許耀卿監丞同年赴靜江倅四絕 其四
官涂真有上竿魚，
玉筍翻乘別駕車。
聞道留行有公論，
從今日日看除書。
官涂真有上竿魚，
玉筍翻乘別駕車。
聞道留行有公論，
從今日日看除書。
仕途真如魚上竿般艱難，優秀的人才卻要乘上赴任的車駕。聽說挽留你的言論自有公論，從今往后每日都盼著任命的詔書。
官涂：同'官途'，指仕途、做官的道路。
上竿魚：比喻仕途艱難，如魚爬竿難以進展。
玉筍：喻指優秀人才，此處指許耀卿。
別駕車：指赴任靜江倅（副職）的車駕。
留行：指挽留許耀卿任職的言論。
公論：公眾公正的評價。
除書：任命官員的詔令文書。
此詩為作者送別同年許耀卿赴任靜江倅（靜江府副職）而作。宋代官場升遷不易，許耀卿作為優秀人才被外任，作者既感慨其仕途波折，又因'留行公論'對其未來抱有期待，反映了宋代文人送別時對仕途際遇的關注。
詩中以'上竿魚'喻仕途艱難，以'玉筍'贊友人之才，通過'留行公論''日看除書'等細節，既體現對友人的理解與認可，亦寄寓美好期望，是宋代文人送別詩中關注仕途、表達友情的典型之作。
驄馬長鳴飲碧流，花銀鏤帶鹔鹴裘。 行人大別山頭望，云外雙旌下鄂州。
天涯芳樹綰離旌，遷客遲回戀圣明。 曉夢依稀度閶闔，尚隨殘月聽流鶯。
有美一人兮，婉如青揚。 識曲別音兮，令姿煌煌。 繡袂捧琴兮，登君子堂。 如彼萱草兮，使我憂忘。 欲贈之以紫玉尺，白銀鐺。 久不見之兮，湘水茫茫。
柴門寂寂黍飯馨，山家煙火春雨晴。 庭花蒙蒙水泠泠，小兒啼索樹上鶯。
水香塘黑蒲森森，鴛鴦鸂鶒如家禽。 前村后壟桑柘深，東鄰西舍無相侵。 蠶娘洗繭前溪淥，牧童吹笛和衣浴。 山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
居遼四十年，生兒十歲許。 偶聽故鄉音，問爺此何語。
青蔥溫樹非塵境，鰲岫金鑾近日邊。 石壁天章垂雨露，璇題宸翰動云煙。 西垣賈馬徵辭客，東觀蓬瀛集列仙。 讌喜酡顏飛玉斝，鏗鏘奮藻擘花箋。 唐虞盛化高千古，葵藿傾心祝萬年。 自顧薄才誠有媿，不知何心奉群賢。
薄有田園歸去好，苦無官況菲來休。
無力嚴妝倚繡櫳，暗題蟬錦思難窮。 近來贏得傷春病，柳弱花欹怯曉風。
綠慘雙蛾不自持，只緣幽恨在新詩。 郎心應似琴心怨，脈脈春情更泥誰。
春來聞爾客長安，尺素空傳欲見難。此日風塵欣把袂，明時詞賦獨登壇。
吟邊景物年華暮，戰后河山暝色寒。官拙自傷寥落久，故人猶為罄交歡。
蒼松郁郁石嵯峨，上下因依有女蘿。虎魄凝流千歲少，羊群分跪一拳多。
所須為地期相向，遂以名軒示不磨。賓客定如東閣盛，或來醉臥或吟哦。
冪冪松陰布網羅，鶴巢松頂吸天河。 是何道士圍棋坐，若個樵夫對酒歌。 看月也知為爾好，憑風無奈欲歸何。 送君直過橋西去，還記垂楊葉不多。
堂下生旅藜，堂上秋風起。 藜生何重重，秋風落無子。 子落尚復生，根枯為誰死？朝乘白露降，采割辭螻蟻。 但知傷藜根，誰治藜生地。 我非厭為羹，為帚為厥始。
望郎猶見樹，日落浦煙迷。 還知郎宿處，烏在樹頭啼。
