鄭華文挽詞 其一
蚤擅春秋學(xué),賢關(guān)第一流。
少公清澤國(guó),贊府著神州。
試邑人交薦,還朝譽(yù)更優(yōu)。
如何急流退,不使上瀛洲。
蚤擅春秋學(xué),賢關(guān)第一流。
少公清澤國(guó),贊府著神州。
試邑人交薦,還朝譽(yù)更優(yōu)。
如何急流退,不使上瀛洲。
早年就擅長(zhǎng)研究《春秋》之學(xué),是賢才中的頂尖人物。年輕時(shí)在澤國(guó)為官清正,在州府任職聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。在地方任職時(shí)眾人都舉薦他,回到朝廷后贊譽(yù)更多。為何要急流勇退,沒能登上高位施展才華。
蚤:通“早”。
賢關(guān):指賢才仕進(jìn)的途徑。
少公:舊時(shí)對(duì)年輕官員的稱呼。澤國(guó):泛指多水的地區(qū)。
贊府:唐時(shí)稱縣丞為贊府,這里泛指州府官員。
試邑:指在地方任職。
瀛洲:傳說中的仙山,這里比喻朝廷的重要職位。
具體創(chuàng)作時(shí)間和地點(diǎn)難以確切知曉。推測(cè)是在鄭華文去世后,作者為表達(dá)對(duì)他的追思和評(píng)價(jià)而作。當(dāng)時(shí)可能社會(huì)重視學(xué)識(shí)和官員的品德才能,鄭華文在學(xué)識(shí)和為官方面有一定成就,其急流勇退引發(fā)了作者的感慨。
這首詩主旨是贊揚(yáng)鄭華文的學(xué)識(shí)和為官能力,惋惜其急流勇退。特點(diǎn)是敘述清晰,情感真摯。在文學(xué)史上雖可能無顯著地位,但反映了當(dāng)時(shí)對(duì)賢才的一種評(píng)價(jià)和態(tài)度。
洞戶千年叫不開,白云無主自徘徊。
清景行行一徑苔,蘭樽特為晚春開。 綠陰青紫猶堪賞,昨日游人自不來。
濯濯新姿帶月深,便移輕舸就濃陰。 蕃釐花徙瓊無種,蜀國(guó)琴挑曲有心。 展罷縹緗存粉指,拈來絲竹廢清音。 子皮自挈夷光去,為謝君王與鑄金。
飲啄無多但任真,山庖野榼解相親。 濁清慵辨俱中圣,農(nóng)圃兼營(yíng)是小人。 議鱔未捐何氏累,食鮭粗救庾郎貧。 望秋欲萎真蒲柳,錯(cuò)把芭蕉喻此身。
冥冥雨不絕,嚦嚦啼征鴻。 寒江煙霧里,小艇一漁翁。
行客。行客。身世東西南北。家林迢遞不歸。歲時(shí)悲盛淚垂。垂淚。垂淚。兩鬢與霜相似。
華亭新偉觀,勝地得高雄。憑欄徒倚要眇,萬里景無窮。好是江流縈繞,那更云天舒闊,疊嶂倚晴空。眼界無盡藏,懷抱有清風(fēng)。 主人賢,開綺席,泛金鐘。放懷一笑,許我滿酌醉顏紅。只恐璽書即下,促起飛鳧東去,行作黑頭公。還記今朝客,曾待一杯同。
快風(fēng)收雨,正江城初霽,物華如許。麗日融和春思好,是處鶯啼燕語。嫩綠成陰,落紅堆繡,只恐春將暮。園林清晝,看看又見飛絮。 太守?zé)o限風(fēng)流,鈴齋多暇,載酒郊原路。幾隊(duì)旌旗光閃爍,鼓吹更翻新譜。曲水流觴,蘭亭修禊,俯仰成今古。為君一醉,歸時(shí)樓上初鼓。
再拜識(shí)英度,喜氣覺飛浮。神清骨秀,元是蓬萊謫仙流。蓋去沖摩霄漢。剛向平分風(fēng)月,半剌嶺南州。素蘊(yùn)未施展,闊步尚淹留。 從此去,朝帝闕,侍宸旒。論思獻(xiàn)替、要須直與古人侔。好是羽儀朝著,勒就鼎彝勛業(yè),卻伴赤松游。曳杖太湖曲,笑傲八千秋。
雅淡精神,鉛黃未洗,猶帶殘妝。春艷一枝,鵝兒顏色,染就纖裳。 月移影轉(zhuǎn)南窗。特地送、些兒暗香。宿酒初醒,這般滋味,夢(mèng)斷池塘。
而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò),心緒凄迷。紅淚偷垂,滿眼春風(fēng)百事非。 情知此后來無計(jì),強(qiáng)說歡期。一別如斯,落盡梨花月又西。
整駕升車望寥廓,垂陰薦祉蕩昏氛。饗時(shí)靈貺僾如在。 樂罷馀聲遙可聞。飲福陳誠禮容備,撤俎終獻(xiàn)曙光分。 跪拜臨壇結(jié)空想,年年應(yīng)節(jié)候油云。
陟降左右,誠達(dá)幽圓。作解之功,樂惟有年。 云輧戾止,灑霧飄煙。惟馨展禮,爰列豆籩。
一官何幸得同時(shí),十載無媒獨(dú)見遺。 今日不論腰下組,請(qǐng)君看取鬢邊絲。
更勞今日春風(fēng)至,枯樹無枝可寄花。 覽鏡唯看飄亂發(fā),臨風(fēng)誰為駐浮槎。
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