湖上
五行撩我到錢塘，
花底題詩句亦香。
莫惜高吟三十韻，
敢煩詩伯為平章。
五行撩我到錢塘，
花底題詩句亦香。
莫惜高吟三十韻，
敢煩詩伯為平章。
友人的五行文字引得我來到錢塘，在花叢下題詩，詩句仿佛也染上了花香。不要吝惜高聲吟誦這三十韻的詩作，冒昧地煩請詩壇前輩來品評。
五行：可能指友人書信等文字。
花底：花叢之下。
三十韻：指詩的篇幅，三十個韻腳，通常表示較長的詩作。
詩伯：對詩人或詩壇前輩的尊稱。
平章：品評、鑒定。
由于信息有限，難以確切知曉創作時間和具體背景。推測可能是詩人受到友人文字的感召來到錢塘，在美景中詩興大發，創作此詩并希望得到詩壇前輩的指點。
這首詩主旨是表達詩人的創作熱情和對詩壇前輩的敬重。其特點是語言自然，情感真摯。在文學史上雖可能影響不大，但體現了當時文人之間的詩歌交流風尚。
別來玄鬢共成霜，
云起無心出帝鄉。
蜀國魚箋數行字，
憶君秋夢過南塘。
解巾侍云陛，三命早為郎。
復以雕龍彩，旋歸振鷺行。
玉書期養素，金印已懷黃。
茲夕南宮詠，遐情愧不忘。
漢臣旌節貴，萬里護牂牁。
夏月天無暑，秋風水不波。
朝衣蟠艾綬，戎幕偃雕戈。
滿歲歸龍闕，良哉佇作歌。
掾史當授衣，郡中稀物役。
嘉辰悵已失，殘菊誰為惜。
欞軒一尊泛，天景洞虛碧。
暮節獨賞心，寒江鳴湍石。
歸期北州里，舊友東山客。
飄蕩云海深，相思桂花白。
湯沐成陳跡，山林遂寂寥。鵲飛應織素，鳳起獨吹簫。玉殿中參罷，云輧上漢遙?；是榉遣粯O，空輟未央朝。
授冊榮天使，陳詩感圣恩。山河啟梁國，縞素及于門。泉向金卮咽，霜來玉樹繁。都人聽哀挽，淚盡望寒原。
追風豈無策，持斧有遐想。
鳳去留孤根，巖懸非朽壤。
苔斑自天生，玉節垂云長。
勿謂山之幽，丹梯亦可上。
夜長秋始半，圓景麗銀河。
北渚清光溢，西山爽氣多。
鶴飛聞墜露，魚戲見增波。
千里家林望，涼飆換綠蘿。
風泉留古韻，笙磬想遺音。
桂朽有遺馥，鶯飛安可待。
塵沙藹如霧，長波驚飆度。
雁起汀洲寒，馬嘶高城暮。
銀釭倦秋館，綺瑟瞻永路。
重有攜手期，清光倚玉樹。
月滿自高丘，江通無狹流。軒窗開到曉，風物坐含秋。鵲警銀河斷，蛩悲翠幕幽。清光望不極，耿耿下西樓。
桂華臨洛浦，如挹李膺仙。茲夕披云望，還吟擲地篇。鳳池分直夜，牛渚泛舟年。會是風流賞，惟君內史賢。
圓景曠佳賓，徘徊夜漏頻。金波徒泛酒，瑤瑟已生塵。露白移長簟，風清掛幅巾。西園舊才子，想見洛陽人。
寧辭舊路駕朱轓，重使疲人感漢恩。
今日鳴騶到嶓峽，還勝博望至河源。
百雉層城上將壇，列營西照雪峰寒。
文章立事須銘鼎，雙金未比三千字，負弩空慚知者難。
零雨慰斯人，齋心薦綠蘋。
山風簫鼓響，如祭敬亭神。
積潤通千里，推誠奠一卮。
回飆經畫壁，忽似偃云旗。
臨風玉管吹參差，
山塢春深日又遲。
李白桃紅滿城郭，
馬融閑臥望京師。
登高何處見瓊枝，
白露黃花自繞籬。
惟有樓中好山色，
稻畦殘水入秋池。
秋齋膏沐暇，旭日照軒墀。
露重芭蕉葉，香凝橘柚枝。
簡書隨吏散，寶騎與僧期。
報國得何力，流年已覺衰。
