游南岳途中晚枕念丹山少汾月朔至今六日渺無來耗作歌遲之二章
月之朔，明復生，日六更矣升復升，日月逾邁無留情。
我懷伊人，渺不與我，寄聲長江，風雨何溟溟，君來不來我西行。
我西行兮路何之，芙蓉之西西更西。
路堂堂兮不岐，中行獨復疇因依。
祝融灑落無朋儕，望伊人兮胡不來。
必有以也何遲遲，寧使予兮心悲以猜。
月之朔，明復生，日六更矣升復升，日月逾邁無留情。
我懷伊人，渺不與我，寄聲長江，風雨何溟溟，君來不來我西行。
我西行兮路何之，芙蓉之西西更西。
路堂堂兮不岐，中行獨復疇因依。
祝融灑落無朋儕，望伊人兮胡不來。
必有以也何遲遲，寧使予兮心悲以猜。
月初的時候，月亮重新明亮起來，日子過了六天，太陽升起又升起，日月匆匆流逝毫不留情。我思念著那個人，卻渺無音信，只能對著長江寄托心聲，風雨如此迷蒙，你到底來不來，我卻要向西前行了。我向西前行啊，路通向何方？是在芙蓉峰的西邊，再往西。道路寬闊啊沒有岔路，我獨自前行又能依靠誰呢。祝融峰瀟灑獨立沒有同伴，我望著那個人啊，為何還不來。一定有原因才這么遲緩，難道要讓我心中悲傷又猜疑。
朔：農歷每月初一。
逾邁：猶言時光流逝。
伊人：那個人，指作者所思念的人。
寄聲：托人傳話，這里是對著長江表達心聲。
溟溟：形容風雨迷茫的樣子。
堂堂：形容道路寬闊。
岐：通“歧”，岔路。
中行獨復：獨自在道路上前行。
疇因依：依靠誰。疇，誰。
祝融：南岳衡山的最高峰。
朋儕：同伴。
以：原因。
作者在游南岳途中，從月初到第六天一直沒有友人丹山少汾的消息，在這種情況下創作了此詩。當時作者獨自在旅途之中，對友人的牽掛愈發強烈，在孤寂的心境下寫下了這首表達思念與期盼的詩。
這首詩主旨是表達對友人的思念與期盼。其突出特點是情感真摯，語言質樸。在文學史上雖可能影響力有限，但展現了作者在特定情境下細膩的情感，具有一定的文學價值。
戰艦排江口。正天邊、真王拜印，蛟螭蟠鈕。征發棹船郎十萬，列郡風馳雨驟。嘆閭左、騷然雞狗。里正前團催后保，盡累累、鎖系空倉后。捽頭去，敢搖手？ 稻花恰趁霜天秀。有丁男、臨歧訣絕，草間病婦。此去三江牽百丈，雪浪排檣夜吼。背耐得、土牛鞭否？好倚后園楓樹下，向叢祠亟倩巫澆酒。神佑我，歸田畝。
小酌荼蘼釀。喜今朝，釵光鬢影，燈前滉漾。隔著屏風喧笑語，報到雀翅初上。又悄把，檀奴偷相。撲朔雌雄渾不辨，但臨風私取春弓量。送爾去，揭鴛帳。 六年孤館相偎傍。最難忘，紅蕤枕畔，淚花輕揚。了爾一生花燭事，宛轉婦隨夫唱。努力做，稾砧模樣。只我羅衾寒似鐵，擁桃笙難得紗窗亮。休為我，再惆悵。
春色照蘭宮，秦女坐窗中。柳葉來眉上，桃花落臉紅。 拂塵開扇匣，卷帳卻薰籠。衫薄偏憎日，裙輕更畏風。
光映妝樓月，花承歌扇風。欲妒梅將柳，故落早春中。
隔巷遙停幰，非復為來遲。只言更尚淺，未是渡河時。
重華人逸夏商前，奚取名巖紫洞巔。 深入才如窺寸管，仰瞻早已到中天。 仙田有跡閑芳草，韶樂無聲奇滴泉。 遐想溫薛游古昔，恍如瞻對聽虞弦。
前日是中秋。嬋娟為我留。畫圖間、主勸賓酬。忙處偷閑誰得侶，真意度，淡交游。薇省老參謀。三臺一舉頭。魯祥麟、憎重儒流。今歲彩衣還有伴，方袞袞，慶公侯。
移住還瀛洲。天槎去莫留。數歸期、已過中秋。上界群仙官府足，云不礙，水長流。酒令與詩籌。依然記舊游。倚斜陽、分付羈愁。應與鰲峰人共語，還不減，去年不。
冷淡根。小春時候，兩蕊三花。栽向西湖，移來東閣，一任安排。絕憐瘦影橫斜。但宜在、山巔水涯。花里平安，嶺頭孤秀，榮悴爭些。
一任孤舟正又斜，乾坤何路指生涯。 拋歲月，臥煙霞，在處江山便是家。
有一魚兮日溯洄，混虛包納信奇哉。 能變化，吐風雷，下線何曾釣得來。
平生竭力參時句，久矣冥搜見機杼。 豈惟蘊蓄徹遮欄，要使幽深盡呈露。 君今學詩叩妙理，頗已具眼識精粗。 他年陶冶融心神，好與造化開門戶。 讀之便感誰使然，若見其事在其處。 會須體物奪天機，便可分庭抗李杜。 風騷樂府久寂寞，但見坡谷正馳騖。 君才妙齡中科選，第恐此道非先務。 詩分九品吾所創，妄與正宗闢行路。 君今持此俗誰論，勿使群言生謗怒。
潔身自擁翠枝寒，遺得春魂寄素顏。 夜月曳光凝絕徑，晚風拋影入空關。 幾團白云能嬌膩，五色流蘇只等閑。 宛似戀香蝴蝶亂，綠陰深處不飛還。
禁苑韶年此日歸，東郊道上轉青旂。柳色梅芳何處所， 風前雪里覓芳菲。開冰池內魚新躍，剪彩花間燕始飛。 欲識王游布陽氣，為觀天藻競春暉。
別岸相逢何草草，扁舟兩岸垂楊。繡屏珠箔綺香囊。酒深歌拍緩，愁入翠眉長。 燕子歸來人去也，此時無奈昏黃。桃花應是我心腸。不禁微雨，流淚濕紅妝。
