送別次韻三首 其一
萬仞云衢擬子登，
一鞭歸馬激誰膺。
今宵肯歇歸與興，
還看中秋月色明。
萬仞云衢擬子登，
一鞭歸馬激誰膺。
今宵肯歇歸與興，
還看中秋月色明。
我仿佛看到你能攀登那高聳入云的仕途之路，可如今你卻揚鞭催馬歸去，這能激勵誰呢？今晚若能暫且停下歸鄉的念頭，還能欣賞到中秋明亮的月色。
萬仞：形容極高。云衢：指云路，比喻仕途。
膺：胸膛。激誰膺：即激勵誰。
歸與興：歸鄉的念頭。與，通“歟”。
具體創作時間和地點難以確切知曉。推測當時社會可能存在一定的仕途競爭，詩人的友人可能在仕途上遭遇挫折或者有其他原因選擇歸鄉。詩人在送別友人時有感而發寫下此詩。
這首詩主旨在于表達對友人仕途和歸鄉選擇的看法。其特點是情感表達直接，意象運用恰當。在文學史上雖可能影響不大，但展現了當時文人送別時的一種情感和思考。
握手衡門思欲狂，相逢如夢在河梁。三年素札咸陽斷，十日青尊瀫水長。絕塞風云懸馬首，大荒岐路出羊腸。因君一問龍標尉，明月梅花遍夜郎。
皇祐登瀛日，同升愧妄庸。我年先一飯，君學富三冬。久要平生好，分攜晚歲逢。無因素車去，執紼望丘封。
秋來合沓多玄陰，只疑白日終幽沉。今朝歘然睹奇事，銅鉦爛爛懸青林。如饑得餐病得愈，鳥亦為歌蝶為舞。少乾沮洳天廓清，老夫便向東郊行。
柳臺梅巷鎖春晴，酒思燈光負賞心。聽徹宣和太平曲，獨看明月到更深。
且柅流沙青犢車，蔥蔥佳氣滿城閭。白頭不解家人語，狂學司空城旦書。
翠苔輕搭。南枝逗暖，乍收漸霎。亂插繁花，快張華宴，繞衣千匝。玉堂無限風流，但只欠、些兒雪壓。任選一枝，折歸相伴，繡屏花鴨。
山城八月有春風，一樹嫣紅淡又濃。縱使失時無態度，也勝茉莉與芙蓉。
穆王重到六龍回，想像空教異代哀。日午退朝開便殿，秋山都到御床來。
寅恭我神，惟上之使。俾成康年，民徯休祉。折俎既登，?酒既盈。匪薦是專，配以明誠。
嗷嗷黃口似饑蠶，西陵殘桑不耐看。一線光明瞻北極，欲相從卻苦無端。
大船搥鼓銀酒缸，小船吹笛紅繡窗。鴛鴦觸棹忽驚散，荷花深處又成雙。
畫棟塵驚燕子來，芳郊時雨斂輕埃。須憐好景分明在，為把愁顏勉強開。仙客有情深賞物，新詩勸我且持杯。更言留得花王住，忍放韶光取次回。
極目遐荒共黯然，蒼梧何處問樓船。天窮象郡千峰外，地隱龍城六洞前。飛詔金門頻計日，傳書銅柱易經年。無勞更閱河東記，海色黃溪晝夜懸。
清潤慈明玉，汪洋叔度陂。不憂仁者壽，早作哲人萎。黃鵠歸無日，青烏葬有期。陰堂介邢密，相望國僑祠。
朝來喜晴農自嗟，共說雨意還無涯。老夫聞言疑且怪，豈有悖謬如此耶。云陰漸濃日光薄，殘雨疏疏仍放腳。不知黯?從何來，頃刻瀰漫遍寥廓。入室愁坐空悲歌，吾農吾農將奈何。
