邊山莽無極，其來若長虹。中間萬堆阜，起落相雌雄。當其谽谺處，居人以為宮。筑基無定向，隨勢為橫縱。旭日朝在梁，暮日還穿櫳。乃知東家西，不是西家東。東西本強名，拘墟誚章逢。人生處大地，下上緣蟻封。朔方千人帳，南海萬斛艟。其人更相笑，等為綴窠蜂。
寧知九州外，積水浮空濛。吾居小西溝，眾水走其麓。一雨浩無涯，往往沒馬腹。厥土埴而疏，滑汰苦磽埆。邊居出無車，有亦當折軸。借屋祇二間，置我并兩仆。瓦脊動鱗甲，墻罅下雷瀑。屋如漁舟小，水氣浸衣綠。斜風卷地來，恍將蕩回洑。飄然江湖心，一葉穩百斛。曉起白濛濛，方知抱云宿。此時山頭望，見云不見屋。
春江欲入戶，快取坡詩讀。貧士若孤云，隨風自縹緲?；騺韷欓芏耍蛉チI林杪。浩然太空中，聚散憑秋昊。無依與有托，云自初不曉。
丞相吏朱云，大夫掾孫寶。二生自標置，猶道不為好。古之賢達人，志不在溫飽。不知古今人，何以異其道。覓舉趣為官，立意馳八表。家人方戛釜，明日晚餐少。何者是遠謀，一飯盡千巧。懷哉孔顏樂，樂處果不小。飯疏食飲水，疏水具之早。有巷有簞瓢，優游足娛老。
邊塞的山巒莽莽無際，綿延如天上的長虹。中間萬千山丘起伏，高低錯落互爭雄。在那空闊的山谷間，居民以此為居處。建筑根基無固定方向，全隨山勢橫縱分布。朝陽清晨照在屋梁，夕陽傍晚仍穿窗而入。才知東家與西家，方向并非絕對。東西本是勉強之名，拘泥于小境當被嘲笑。人生于大地之上，上下如螞蟻在土堆。北方有千人營帳，南海有萬斛大船。人們相互嘲笑，都似筑巢的蜂。豈知九州之外，還有浩渺水云。我居住在小西溝，眾水奔流于山腳。一場雨便無邊無涯，常淹沒馬腹。這里的土黏而疏松，滑溜又貧瘠。邊地出行沒有車，有車也會折軸。借住僅兩間屋，容我和兩仆。瓦脊如鱗甲翻動，墻縫里雨落如雷。屋子小如漁船，水氣浸得衣裳發綠。斜風卷地而來，仿佛要將人卷入漩渦。此時江湖之念油然，一葉扁舟穩載百斛。晨起一片迷蒙，才知與云同宿。此時山頭望去，只見云不見屋。春江水要涌入屋，快取東坡詩來讀。貧士如孤云，隨風縹緲。有時落屋檐，有時掛樹梢。在浩渺太空中，聚散由秋空。無依與有托，云自己也不知。丞相有朱云為吏，大夫有孫寶為掾。二人自視甚高，仍說不夠好。古代賢達，志不在溫飽。不知古今人，為何道不同。求官趨仕途，立意馳八荒。家人正敲鍋，明日晚餐少。何為遠謀？一頓飯用盡機巧。懷念孔顏之樂，樂處確實不小。吃粗糧飲水，疏食飲水早備。有巷有簞瓢，悠閑足以娛老。
谽谺（hān xi?。荷焦瓤臻煹臉幼?。
埴（zhí）：黏土。
磽埆（qiāo què）：土地堅硬貧瘠。
罥（juàn）：掛、纏繞。
戛釜（jiá fǔ）：敲擊鍋具，形容家境貧寒。
簞瓢（dān piáo）：簡陋的飲食用具，典出《論語·雍也》“一簞食，一瓢飲”。
此詩當為作者于邊塞居所所作，具體創作時間不詳。詩中描繪邊地山川、居住環境及個人感悟，反映了邊塞生活的艱辛，以及詩人對精神追求的思考，或與作者在邊地任職、游歷的經歷相關。
全詩以邊地見聞為線索，由山川地貌寫到居住環境，再延伸至人生感慨與古今對比，最終落腳于對安貧樂道的推崇。語言平實而意蘊深遠，展現了詩人對生活的細致觀察與對精神境界的追求，是一首融寫景、抒情、議論于一體的邊塞雜感之作。
明月上西軒，流光照積雪。開軒一長望，皎皎千里潔。
佳人怨遙夜，起坐彈金屑。為我操《孤鸞》，悵然感離別。
相思報瑤華，無使音塵絕。
貧家教妾自當壚，馬上郎君不敢呼。 折得荷花待誰贈，葉間紅淚滴成珠。
巫山高不極，沓沓狀奇新。暗谷疑風雨，幽巖若鬼神。 月明三峽曙，潮滿二江春。為問陽臺夕，應知入夢人。
月共故人來，柴門向晚開。呼僮先下榻，攜手重登臺。
記否吹簫夜，依然入畫梅。經年話相憶，冷撥地爐灰。
風搖蘞蔓響高檐，裝裹殘書手自簽。 鳳管玉樓邀素月，碧筒深樹遣朱炎。 東皋過雨施長屐，南畝逢秋試短鐮。 筮仕廿年家食半，獨于山水性非廉。
伏低伏弱，裝呆裝落，是非猶自來著莫。任從他，待如何，天公尚有妨農過，蠶怕雨寒苗怕火。陰，也是錯；晴，也是錯。
愁眉緊皺，仙方可救，劉伶對面親傳授。滿懷憂，一時愁，錦封未拆香先透，物換不如人世有。朝，也媚酒；昏，也媚酒。
江山如畫，茅檐低廈，婦蠶繅、婢織紅、奴耕稼。務桑麻，捕魚蝦。漁樵見了無別話，三國鼎分牛繼馬。興，休羨他。亡，休羨他。
飛鳥影穿紅燭去，寒蟾光落素琴來。 三數寺通溪畔路，好從僧借流時杯。
日暮江空船自流。誰家院落近滄洲。一枝閑暇出墻頭。 數朵幽香和月暗，十分歸意為春留。風撩片片是閑愁。
高節長身老不枯，平生風骨自清癯。 愛君修竹為尊者，卻笑寒松作大夫。 未見同參木上座，空余聽法石於菟。 戲將秋色分齋缽，抹月批風得飽無？
十指嫩抽春筍，纖纖玉軟紅柔。人前欲展強嬌羞。微露云衣霓袖。最好洞天春晚，黃庭卷罷清幽。凡心無計奈閑愁。試拈花枝頻嗅。
不怕石頭行路滑。歸來那愛駒兒踏。言下百骸俱撥撒。無剩法。靈然晝夜光通繞。 古寺天寒還惡發。夜將木佛齊燒殺。炙背橫眠真快活。憨抹撻。從教院主無須發。
畫餅充饑人笑汝。一庵歸掃南陽塢。擊竹作聲方省悟。徐回顧。本來面目無藏處。 卻望溈山敷坐具。老師頭角渾呈露。珍重此恩逾父母。須薦取。堂堂密密聲前句。
茲游閑適實清奇，恍對柯山一局棋。 興盡相呼下山去，歸途猶趁日西時。
