二十九日過小將軍大將軍嶺
復嶺參差意出群，
行人遙指兩將軍。
黥彭只么空山老，
不向中原早策勛。
復嶺參差意出群，
行人遙指兩將軍。
黥彭只么空山老，
不向中原早策勛。
重疊的山嶺高低錯落，姿態獨特出眾，行人遠遠地指著這兩座山說是兩位將軍。像黥布、彭越這樣的英雄卻只能在這空山中老去，沒有早日到中原去建立功勛。
復嶺：重疊的山嶺。參差：高低、長短不齊的樣子。
黥彭：指黥布和彭越，二人都是秦末漢初的名將，為劉邦建立漢朝立下赫赫戰功。
策勛：記功，這里指建立功勛。
具體創作時間和詳細背景較難確切知曉，但從詩中可以推測，詩人在路過這兩座被稱為將軍嶺的山嶺時，聯想到歷史上的名將黥布和彭越，結合當時的社會環境和自身心境，有感而發創作此詩。可能當時社會存在人才不得志等情況，引發詩人的思考。
這首詩主旨在于借景抒情，借將軍嶺和歷史名將的故事，抒發對英雄未展抱負的惋惜。其特點是將眼前景與歷史事相結合，以小見大。在文學史上雖可能不太知名，但體現了詩人對歷史和人生的思考。
清秋欲盡送將歸，路繞銅門失翠微。楊柳不堪搖落后，伴人殘菊尚依依。
頭插黃花秋老時，泉聲一聽一回思。龍魚不爽鐵泉夢，膏澤涓涓出洞扉。
銀瓶嶺畔剪蒿萊，誰盜墳傍土一壞。榻外豈容人鼾睡，眼中剛遇我歸來。青山到處堪埋骨，古墓邊頭忍斫培。慚愧許孜招感事，空垂血淚撫松栽。
昔歲乙在酉，伯祖尚書郎。只手探月脅，一枝破天荒。遂令素士族，重喚烏衣王。冠冕蟬連來，一百二十霜。桑梓有余暉，蘭桂無不芳。汝生在庚申，雅與伯祖當。昔阻上水灘，今來順風檣。汝父游成均，不能掩夜光。諸生皆避席，祭酒為下堂。汝兄歌鹿鳴，矯矯千人場。余祥發麟趾，勝事征雁行。努力崇明德，淮水日湯湯。
風絮落東鄰。點綴繁枝旋化塵。關鎖玉樓巢燕子，冥冥。桃李摧殘不見春。流轉到如今。翡翠生兒翠作衿。花樣腰身官樣立，婷婷。困倚闌干一欠伸。
我家外翁天下士，欲以文章付孫子。愛君丱角已食牛，屬書筆下無停字。愿君飽讀大父書，學到莫憂名不似。重教我輩見風流，更以馀波變鄉里。長翁波濤萬頃陂，少翁巉秀千尋麓。黃郎蕭蕭日下鶴，陳子峭峭霜中竹。秦文茜藻舒桃李，晁論崢嶸走金玉。六公文字滿人間，君欲高飛附鴻鵠。
曲學虛荒小說欺，俳諧怒罵豈宜時。今人合笑古人拙，除卻雅言都不知。
惟皇御極，八纮率俾。曰孝曰仁，爰教爰理。惟皇考妣，著存無間。豈曰羹墻，斯須有見。洋洋圣靈，陟降在天。遑遑孝思，皇心有虔。乃循玄范，乃脩金錄。爰伸終慕，暨惠普率。惟皇淵衷，齋莊純一。對越有嚴，有恪有翼。上帝有言，忱孝予子。百神有言，篤恭于主。至誠感孚，禎應駢臻。縞鶴傞傞，青鸞??。下上壇壝，周旋廡序。徘徊翱翔，如掖神馭。煜煜寶蓋，絳節黃麾。流越端門，如神往來。復有神人，有言有告。出入倏忽，邈不可究。復有卿云，五章爛垂。輪囷葳蕤，琪葉金支。粲粲天乳，湑湑甘露。既零道苑，亦降陵樹。厭浥瓊脂，淋漓玉津。以薦以餐，統和天人。訖事秉虔，如盥未薦。繩繩休徵，疊出層見。有深規甃，有泉潗潗。苾芬充達，沾者酡頰。穹祇發祥，式昭孝誠。群臣拜手，皇德之徵。皇曰匪予，天地考妣。降鑒畀祐，錫時蕃祉。自昔明圣，膺祥務敬。汝予恊恭，庶臻永慶。群臣拜手，惟皇圣明。皇不自圣，臣敢怠寧。有臣士奇，紀載是職。敬陳歌詩，永播無極。
牂牁一夕下炎天，珠浦維舟水驛邊。漢使光輝思陸賈，越王讎恥在梅鋗。羅浮蛺蝶元稱鳳，南海菖蒲亦得仙。勝地招尋應不遠，城西即是素馨田。
君馬麗且閑，揚鑣騰逸姿。駿足躡流景，高步追輕飛。冉冉六轡柔，奕奕金華暉。輕霄翼羽蓋，長風靡淑旗。愿為范氏驅，雍容步中畿。豈效詭遇子，馳騁趣危機。鉛陵策良駟，造父為之悲。不怨吳坂峻，但恨伯樂稀。赦彼岐山盜，實濟韓原師。奈何漢魏主，縱情營所私。疲民甘藜藿，廄馬患盈肥。人畜貿厥養，蒼生將焉歸。
秋雨打窗竟夕，黃花欹側籬根。九霄云濕帶啼痕。黑風下海嶠，橫掃萬家村。望遠登高何處，當年英物桓溫。寄奴戲馬民與能。宋明抱朽木，亡國害蒼生。
茅茨宴荒徑，獨有嘉樹存。藏書子能讀，復以訓諸孫。義孫讀《論語》，頗將孝理敦。道孫誦《大學》，路孫初學言。言念里中兒，顧復但知恩。漸次長驕仿，恥僇難具論。蹇性厭華縟，嗣引希后昆。慎爾守純素，顧名思默渾。
盛世衣冠擁絳緋，江亭把袂思依依。黃麻指日登黃榜，紫綬先朝拜紫薇。高節林泉懸重望，清風朝野亦知希。識荊莫恨相逢晚，帶碧論心愿不違。
漠漠黃梅雨，芝城五月秋。濕薪吹不起，平礎漲堪愁。歲儉驚千里，家貧夢一丘。誰能鞭日馭，長笑弄扁舟。
取之左右逢其原，香嚴臘月火燒山。對面謾人猶佇思，打得香嚴也是閒。
