送杜季習四首 其一
結廬空谷抱沉憂
底事軒車肯為留
千里問涂良獨苦
似君須向古人求
結廬空谷抱沉憂
底事軒車肯為留
千里問涂良獨苦
似君須向古人求
在空寂的山谷中建造廬舍，心中懷著深沉的憂慮；是什么緣故讓你的車馬愿意在此停留？你不遠千里來尋求方向，實在是獨自承受艱辛；像你這樣的人，應當向古代的賢者尋求指引。
結廬：建造房舍。
空谷：空曠的山谷，常指隱居之地。
底事：何事，什么原因。
軒車：古代有帷幕的車，代指杜季習的車馬。
問涂：問路，此處指尋求學問或人生方向。
良：確實，實在。
須：應當，需要。
此詩為送別友人杜季習而作，或創作于詩人隱居期間。杜季習不遠千里來訪，詩人感其求道之誠，遂作此詩以表關懷與鼓勵。
詩中通過空谷結廬、友人來訪等細節，表達對杜季習遠途求道的理解與贊賞，鼓勵其以古人為師。語言質樸真摯，展現了詩人對友人的深切關懷與對傳統精神的推崇。
慚愧高懷記項斯，開緘空感十年私。墨亡潘谷煙澌外，硯破銅臺瓦裂時。馬德未忘千里惠，虎泉終補一篇詩。何當握手吳門笑，共付浮沈與不知。
秦兵百萬壓東南，宗社安危已獨擔。卻置捷書棋局底，諸君猶認罪清譚。
黃石祠邊瓠子河，秋聲送客起回波。魯城此際重觀禮，燕市何人更和歌。除吏自應收士望，翹材原為廣賢科。知君苦憶臨邛令，橋畔還遲駟馬過。
麇子城南看放舟，鳴笳疊鼓不寬愁。過云石迥如人立，破壁江能學字流。此際雄譚還白馬，早時真氣失青牛。亦知別后無他事，肯為嵾峰暫少留。
白面襄陽兒，素腕大堤女。何必芍藥贈，日動心相許。騮馬青絲韁，樓高獨延佇。女蘿附松枝，嬿婉東風里。愿為雙鴛鴦，泛泛碧池水。
風吹大河水，晝夜無停流。嗟君萬里行，且復須臾留。王命自有程，安能顧朋儔。執手兩茫茫，日暮登行舟。皇家重賢才，一藝咸見收。況茲衛生功，妙與元化侔。譬彼照乘珠，所往無不售。愿言進明德，流光被中州。
花壇古井。井邊碧樹離離影。年時應是神仙境。滿院秋光，更顯甘齋靜。畫人行腳如萍梗。五湖四海常馳騁。名山歷盡詩懷鯁。四首故園，莫道吳江冷。
只合長庚伴謫仙，清吟酷愛夜如年。五更鐘動無人喚，飛步松梢看月圓。
清蟾半露，驚烏三匝，城上漏水乍滴。微涼已透瀟湘簟，還見小簾搖砌，淡燈垂壁。夜色迢迢人睡去，正想到、山陽吹笛。做弄得、客里文園，病后更無力。還是秋期過了，鳴蛩窗戶，又對新詩相憶。片云天外，數峰江上，幾誤湘靈瑤瑟。嘆流光過眼，宋玉多情共今夕。滄浪興、扁舟客與，醉帽飄蕭，亭皋清望極。
老聃西去達摩東，攜抱躊躇各不同。道若能言焉是道，空如可證定非空。窮根究柢神當亂，頷首會心玄弗通。只有石頭成正果，滄桑閱盡笑英雄。
鵲群饒舌本何功，鴉陣狂言卻似忠。聞鵲忻然鴉輒唾，甘諛易售古來同。
當年布素定交情，恨不同為出谷鶯。猶作三丞君最屈，遍尋兩制我知榮。湮沉莫厭青衫在，彼此俱嗟白發生。重入玉堂非所望，汶陽田好欲歸耕。
無筆無書閉小樓，懨懨成病倦凝眸。世間味道從頭領，客里情懷入晚秋。人悄悄，夢悠悠，醒來誰與話瀛洲。云寒日暮瀟瀟雨，蝸角幽居何限愁。
虛堂已深窈，那復要營室。使君寂無事，閉閤臥終日。臨池狎清泚，養竹聽蕭瑟。不為省春耕，軺車肯輕出。
石屏林立逼清流，懸處巉巖俯客舟。半世紙囪疑墨本，也應天遣縱雙眸。
