和南仲見寄 其一
儒冠誤我欲投簪，抱膝聊為隴上吟。
故里未歸先入夢，新交雖好少知心。
清光湛湛溪中月，遺跡沉沉瀨底金。
聞道雪晴豐薺麥，行看放犢滿桃林。
儒冠誤我欲投簪，抱膝聊為隴上吟。
故里未歸先入夢，新交雖好少知心。
清光湛湛溪中月，遺跡沉沉瀨底金。
聞道雪晴豐薺麥，行看放犢滿桃林。
儒生的帽子耽誤了我，我真想棄官歸隱，抱膝閑坐，姑且像諸葛亮那樣吟唱隴上之歌。故鄉(xiāng)還沒回去，就已先在夢里出現(xiàn)，新結(jié)識的朋友雖然不錯，但知心的卻很少。清澈的月光如湛湛流水，是溪中的明月；那深深沉在水底的，是往昔留下的遺跡。聽說雪停天晴后薺菜和麥子長勢很好，我將看著桃林里到處都是放牧的小牛。
儒冠：古代讀書人戴的帽子，這里指代讀書人。
投簪：丟下固冠用的簪子，比喻棄官。
隴上吟：指諸葛亮隱居隆中時喜歡吟誦的《梁父吟》。
湛湛：形容月光清澈。
瀨：湍急的水流。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切知曉，但從詩中“儒冠誤我欲投簪”可推測，詩人可能在仕途上遭遇了挫折，對官場生活感到失望，萌生了歸隱之意。當時社會或許存在一些讓文人難以施展抱負的情況，詩人在這種心境下創(chuàng)作了此詩。
這首詩主旨是表達詩人對仕途的不滿和歸隱田園的向往。其突出特點是情感真摯，借景抒情與用典相結(jié)合。在文學史上雖可能未產(chǎn)生重大影響，但能反映當時文人的一種普遍心境和情感狀態(tài)。
姑蘇右浙會，園榭森相望。 之子脫名鎖，自主無何鄉(xiāng)。 虛堂布遺經(jīng)，周孔之文章。 靜齋播風雅，弦音日洋洋。 吮豪濯曲溪，泚墨散芳塘。 抱琴獨登臺，望山閑涉罔。 釣渚閱游泳，竹路排青蒼。 亭幽小勺迥，紅白相低昂。 予此謝病歸，旅吳歲月長。 常聞君園勝，欲往兩足僵。 開緘味題詠，恍若披圖詳。 吾聞玉川子，破屋洛之陽。 東野廢官守，止坐叢瀨傍。 豈如吾子樂，游息藹有方。 朝延日清明，百官良弛張。 子既難其進，論撰亦有光。 退之謂子厚，窮久道益強。 文辭燁垂后，將相未可當。 窮愁乃著書，心志能渾剛。 倘來奚足卹，令名期自將。
堂上西風至，郊原歲事成。 雨馀虹影落，云霽露華清。 唧唧蛩鳴夜，飄飄雁渡晴。 登臨多物色，筆落競縱橫。
漾舟漢江上，掛席候風生。臨泛何容與，愛此江水清。 蘆洲隱遙嶂，露日映孤城。自顧疏野性，難忘鷗鳥情。 聊復與時顧，暫欲解塵纓。跋涉非吾愿，虛懷浩已盈。
去去知未遠，依依甚初別。他鄉(xiāng)至下心，昨夜階前雪。 終日讀書仍少孤，家貧兄弟未當途。適遠才過宿舂料， 相隨惟一平頭奴。男兒出門事四海，立身世業(yè)文章在。 莫漫憶柴扉，駟馬高車朝紫微。江南驛使不曾斷， 迎前為爾非春衣。
歸心只有杜鵑知，且倚裴亭遍共捻。 客路秋風吹杜若，故園春雨老辛夷。 家貧未辦閒居賦，世濁空吟感寓詩。 邂逅江湖還別去，岸花檣燕兩堪悲。
香慣臨風細，花偏映日生。 若將人試擬，小玉定齊名。
風萍渺無跡，一日扣柴扉。 乍見猶疑夢，相逢遽語違。 子方懷錯志，誰復挽征衣。 煙雨松楸隔，何當賦式微。
木落愁遠山，鄉(xiāng)心夜來絕。 不見渡溪人，但見渡頭月。 高堂憶遠征，妻孥望天末。 舞衣生輕塵，自貽此契闊。 白云起江頭，直向武夷沒。
娟娟片月涵秋影，低照銀塘光不定。綠云冉冉粉初勻，玉露泠泠香自省。 荻花風起秋波冷，獨擁檀心窺曉鏡。他時欲與問歸魂，水碧天空清夜永。
剪中流，白蘋芳草，燕尾江分南浦。盈盈待學春花靨，人面年年如故。留春住，笑幾許浮萍，舊夢迷殘絮。棠橈無數(shù)。盡泛月蓮舒，留仙裙在，載取春歸去。 佳麗地，仙院迢迢煙霧。濕香飛上丹戶。醮壇珠斗疏燈映，共作一天花雨。君莫訴。君不見桃根已失江南渡。風狂雨妒，便萬點落英，幾灣流水，不是避秦路。
下牢溪畔水，楚客送揚舲。木落丹楓岸，沙明赤坂亭。
眼中秋望闊，愁外蜀山青。此去三巴近，清猿定飽聽。
窗殘夜月人何在，一見清明一改容。 墜葉飄花難再復，生離死別恨無窮。
縱說今宵舊歲除，未應除得舊臣荼。 摩云即有回陽雁，寄得南枝芳信無？
閑坐悲君亦自悲，百年都是幾多時。 鄧攸無子尋知命，潘岳悼亡猶費詞。 同穴窅冥何所望，他生緣會更難期。 惟將終夜長開眼，報答平生未展眉。
茶。 香葉，嫩芽。 慕詩客，愛僧家。 碾雕白玉，羅織紅紗。 銚煎黃蕊色，碗轉(zhuǎn)曲塵花。 夜后邀陪明月，晨前獨對朝霞。 洗盡古今人不倦，將知醉后豈堪夸。
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