留別忠州書院諸生
白鹿杳難即，碧瓜無宿根。神靈幻俶詭，竹樹易黃昏。
永懷緬曩哲，風流千載存。江山不改色，遺澤留后昆。
瑯?gòu)珠_福地，桃李植公門。當世景先進，啟心資圣言。
敦崇舊仁里，士習民所尊。秉姿既醇樸，含氣復溫溫。
為我歌驪曲，為我侑清樽。歡樂得知感，富貴何足論。
憶當試京兆，幾度驚神魂。奔走藉升斗，夙心常自捫。
吁嗟爾多士，為學須本原。忠厚載庸福，功名難畔援。
青春易凋謝，回首但寒暄。臨歧重寄語，誦詩羞素飧。
白鹿杳難即，碧瓜無宿根。神靈幻俶詭，竹樹易黃昏。
永懷緬曩哲，風流千載存。江山不改色，遺澤留后昆。
瑯?gòu)珠_福地，桃李植公門。當世景先進，啟心資圣言。
敦崇舊仁里，士習民所尊。秉姿既醇樸，含氣復溫溫。
為我歌驪曲，為我侑清樽。歡樂得知感，富貴何足論。
憶當試京兆，幾度驚神魂。奔走藉升斗，夙心常自捫。
吁嗟爾多士，為學須本原。忠厚載庸福，功名難畔援。
青春易凋謝，回首但寒暄。臨歧重寄語，誦詩羞素飧。
白鹿遠去難以接近，碧瓜沒有留存的根。神靈的變幻奇異莫測，竹樹間容易迎來黃昏。長久懷念往昔的賢哲，他們的風流韻致千年留存。江山容顏未改，留下恩澤惠及后人。書院宛如福地開啟，學子如桃李栽于公門。當代人敬仰先輩，以圣人之言啟迪心靈。尊崇舊日仁厚鄉(xiāng)里，士人的風尚為百姓所尊重。你們天資淳樸，氣質(zhì)溫和。為我唱起離別之歌，為我勸酒助興。這歡樂讓我感動，富貴又哪里值得一提。回憶當年在京兆應試，多次讓我神魂震驚。為了微薄俸祿奔走，常反思自己的初心。唉，你們眾多學子，做學問要探尋根本。忠厚能帶來福氣，追求功名不可動搖。青春容易消逝，回首只剩寒暄。臨分別再次叮囑，誦讀詩書莫白吃飯。
白鹿：可能象征祥瑞或隱居的賢士。
碧瓜：未詳，或為當?shù)靥厣参铩?/p>
俶詭：奇異、怪異。
曩哲：往昔的賢哲。
風流：指賢哲的風度、氣韻。
遺澤：遺留的恩澤。
后昆：后代。
瑯?gòu)郑簜髡f中神仙的藏書處，這里指書院。
侑：勸酒。
京兆：古代都城所在的地區(qū)。
升斗：指微薄的俸祿。
夙心：平素的心愿。
畔援：遲疑不決、動搖。
素飧：不勞而食。
具體創(chuàng)作時間和地點難以確切考證。從詩題可知是詩人離開忠州書院時所作。當時可能是詩人在書院任教或講學結(jié)束，要離開此地。詩人可能有感于在書院與諸生的相處，以及對學問、人生的思考，寫下此詩以作留念和勸勉。
這首詩主旨在于勸勉諸生做學問要探尋根本，秉持忠厚品德。其特點是將自然景象、歷史文化與人生感悟相結(jié)合，情感真摯深沉。在文學史上雖可能不具有廣泛影響力，但對于研究當時的書院教育和文人思想有一定價值。
帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉。昔日昔時經(jīng)此地， 看來看去漸成川。歌臺舞榭宜正月，柳岸梅洲勝往年。 莫言波上春云少，只為從龍直上天。
茫茫大塊洪爐里，何物不寒灰。古今多少，荒煙廢壘，老樹遺臺。 太行如礪，黃河如帶，等是塵埃。不須更嘆，花開花落，春去春來。
瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲誰通？ 不堪翠減紅銷際，更在江清月冷中。 擬欲青房全晚節(jié)，豈知白露已秋風。 盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。
西山不似龐公傲。城府有樓山便到。欲將華發(fā)染晴嵐，千里青青濃可掃。 人言華發(fā)因愁早。勸我消愁惟酒好。夜來一飲盡千鐘，今日醒來依舊老。
未開常探花開未。又恐開時風雨至。花開風雨不相妨，說甚不來花下醉。百年枉作千年計。今日不知明日事。春風欲勸座中人，一片落紅當眼墜。
青云得路及華年，好結(jié)風塵物色緣。作吏誰真能免俗，此行何必異登仙。
但留政跡憑人說，勝有辭章與世傳。輿論分明史筆在，循良文學不同編。
東風鷺影幾橫斜，晚日飛來漾雪華。 好伴閑身春雨里，一川煙雨落梨花。
胡虜昔何在，遙聞將士訛。 何曾親吉甫，遽欲奪蓬婆。 浪議輕癰潰，成功幸石磨。 未知廊廟計，終始果如何。
山家境界無畦畛，住處隨人意所便。 澗汲巖棲忘世累，石耕略種盡天年。 時驚虎觸柴扉月，長鶯啼綠樹煙雨。 不信卻無人種杏，知從何處覓神仙。
美人絕似董嬌饒，家住南山第一橋。 不肯隨人過湖去，月明夜夜自吹簫。
鮑老當筵笑郭郎，笑他舞袖太郎當。 若教鮑老當筵舞，轉(zhuǎn)更郎當舞袖長。
錦字梭停掩夜機，白頭吟苦怨新知。 誰聞隴水回腸后，更聽巴猿拭袂時。 漢殿微涼金屋閉，魏宮清曉玉壺欹。 多情不待悲秋氣，祇是傷春鬢已絲。
江南節(jié)物，水昏云淡，飛雪滿前村。千尋翠嶺，一枝芳艷，迢遞寄歸人。 壽陽妝罷，冰姿玉態(tài)，的的寫天真。等閑風雨又紛紛。更忍向、笛中聞。
巫陽歸夢融千峰，辟惡香消翠被濃。 桂魄漸虧愁曉月，蕉心不展怨春風。 遙山黯黯眉長斂，一水盈盈語未通。 漫托鹍弦傳恨意，云鬟日夕似飛蓬。
四月荊南農(nóng)勸事，愛護秧針，戽水溪西地。遙擬田間充餅餌，兒童喜躍燈前記。
眼見場頭黃麥穗，求得晴天，打出盤餐利。學種瓜蔬時灌溉，村中莫效城中戲。
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