賜大學士溫達
自少存心敦孝友，中年芳譽畹蘭清。
樞垣華省看封事，儲粟經邦著政聲。
三殿絲綸資作楫，九霄雨露啟和羹。
君臣須發蒼然矣，時念虞廷進善旌。
自少存心敦孝友，中年芳譽畹蘭清。
樞垣華省看封事，儲粟經邦著政聲。
三殿絲綸資作楫，九霄雨露啟和羹。
君臣須發蒼然矣，時念虞廷進善旌。
你從小就心懷敦厚，孝順父母、友愛兄弟，中年時美名如蘭草般清芬。在中樞機構和重要官署審閱奏章，儲備糧食治理國家，政績聲名遠揚。你為朝廷擬寫詔書，如同船槳助力前行，承受著皇帝的恩澤，調和政務。君臣都已頭發花白了，時常要想著像虞舜時代那樣，樹立進善的旌旗，鼓勵人們進諫。
敦孝友：注重孝順父母、友愛兄弟。
畹蘭清：像蘭草一樣清香，比喻美名。畹，古代地積單位。
樞垣華省：指重要的中央官署。封事：密封的奏章。
儲粟經邦：儲備糧食，治理國家。
三殿絲綸：指在宮殿中擬寫詔書。絲綸，指皇帝的詔書。作楫：比喻助力。
九霄雨露：指皇帝的恩澤。和羹：比喻調和政務。
虞廷進善旌：虞舜時代樹立進善的旌旗，鼓勵人們進諫。
此詩是皇帝賜給大學士溫達的。溫達在康熙朝為官，有一定的政績。這首詩可能創作于溫達在朝中任職多年后，皇帝對他的品德和政績予以肯定和鼓勵，體現了皇帝對臣子的關懷和期望，也反映了當時朝廷的政治氛圍和對官員的要求。
這首詩主旨是褒獎溫達的品德和政績，鼓勵他繼續為朝廷效力。其特點是語言莊重典雅，運用意象和典故增添文化內涵。在文學史上雖無突出地位，但從側面反映了當時的政治文化和君臣關系。
禹祠分首戴灣逢，健筆尋知達九重。
圣主賜衣憐絕藝，侍臣摛藻許高蹤。
寧親久別街西寺，待詔初離海上峰。
一種苦心師得了，不須回首笑龍鐘。
寒莎野樹入荒庭，風雨蕭蕭不掩扃。
舊徑已知無孟竹，前溪應不浸荀星。
精靈消散歸寥廓，功業傳留在志銘。
薄暮停車更凄愴，山陽隣笛若為聽。
嚴冬忽作看花日，盛暑翻為見雪時。
坐上弄嬌聲不轉，尊前掩笑意難知。
含歌媚盼如桃葉，妙舞輕盈似柳枝。
年幾未多猶怯在，些些私語怕人疑。
酒蘊天然自性靈，人間有藝總關情。
剝蔥十指轉籌疾，舞柳細腰隨拍輕。
常恐胸前春雪釋，惟愁座上慶云生。
若教梅尉無仙骨，爭得仙娥駐玉京。
春生溪嶺雪初開，下馬云亭酹一杯。
好是精靈偏有感，能于鄉里不為災。
九江賈客應遙祝，五夜神兵數此來。
盡室唯求多降福，新年歸去便風催。
昔日仙人今玉人，深冬相見亦如春。
倍酬金價微含笑，才發歌聲早動塵。
昔歲曾為蕭史伴，今朝應作宋家鄰。
百年別后知誰在，須遣丹青畫取真。
遠別那無夢，重游自有期。
半年鄉信到，兩地赤心知。
坐久吟移調，更長硯結凘。
文人才力薄，終怕阿戎欺。
異術閑和合圣明，湖光浩氣共澄清。
郭中云吐啼猿寺，山上花藏調角城。
香起荷灣停棹飲，絲垂柳陌約鞭行。
游人今日又明日，不覺鏡中新髪生。
舉目凄涼入破門，鮫人一飯尚知恩。
閑花舊識猶含笑，怪石無情更不言。
樵叟和巢伐桃李，牧童兼草踏蘭蓀。
壺觴笑詠隨風去，唯有聲聲蜀帝魂。
塵生宮闕霧蒙蒙，萬騎龍飛幸蜀中。
在野傅巖君不夢，乘軒衛懿鶴何功。
雖知四海同盟久，未合中原武備空。
星落夜原妖氣滿，漢家麟閣待英雄。
文君手里曙霞生，美號仍聞借蜀城。
奪得始知袍更貴，著歸方覺晝偏榮。
宮花顏色開時麗，池雁毛衣浴后明。
禮部郎官人所重，省中別占好窠名。
??驥初失群，亦自矜趫騰。俛仰歲時久，帖然困蚊蠅。
豪鯨逸其穴，尺水成滄溟。豈無魚鼈交，望望為所憎。
物理有翕張，達人同廢興。幸無怵迫憂，聊復曲吾肱。
梁園皓色月如珪，清景傷時一慘凄。
未見山前歸牧馬，猶聞江上帶征鞞。
鯤為魚隊潛鱗困，鶴處雞群病翅低。
正是四郊多壘日，波濤早晚靜鯨鯢。
上國休夸紅杏??，深溪自照綠苔磯。
一枝低帶流鶯睡，數片狂和舞蝶飛。
堪恨路長移不得，可無人與畫將歸。
手中已有新春桂，多謝煙香更入衣。
近者蘇司業，文雄道最光。夫君居太學，妙譽繼中行。
汲郡陵初發，汾陰篋久亡。寂寥方倚席，容易忽升堂。
去日應懸榻，來時定裂裳。愜心頻拾芥，應手屢穿楊。
辯急如無敵，飛騰固自強。論心期舌在，問事畏頭長。
駟馬終題柱，諸生悉面墻。啗螯譏爾雅，賣餅訴公羊。
未見泥函谷，俄驚火建章。煙塵昏象魏，行在隔巴梁。
紅粟填郿塢，青袍過壽陽。翦茅行殿濕，伐栢舊陵香。
黌室青衿盡，渠門火斾揚。云飛同去國，星散各殊方。
賤子悲窮轍，當年亦擅場。齏辛尋幼婦，醴酒憶先生。
圣域探姬孔，皇風樂禹湯。畏誅輕李喜，言命小臧倉。
折樹休盤槊，沈鉤且釣璜。鴻都問詞客，他日莫相忘。
