再疊韻呈季貺 其二
鳴玉猶增壇坫嘩，哲人處世玩龍蛇。
顧廚俊及茲多口，粵宋燕秦豈一家。
黨籍無碑刊茂叔，瑯嬛有地辟張華。
勸君勤校五千卷，遮莫秋林噪鵲鴉。
鳴玉猶增壇坫嘩，哲人處世玩龍蛇。
顧廚俊及茲多口，粵宋燕秦豈一家。
黨籍無碑刊茂叔，瑯嬛有地辟張華。
勸君勤校五千卷，遮莫秋林噪鵲鴉。
鳴玉之聲更增添了文壇的喧鬧，賢哲之人處世能靈活應變。顧廚那樣的俊才如今多遭人議論，粵、宋、燕、秦各地難道能視為一家。黨籍碑上沒有刊刻周敦頤的名字，如同有地方能讓張華開啟藏書的瑯嬛福地。勸你勤奮校勘那五千卷書籍，別管秋林里喜鵲烏鴉的喧鬧。
鳴玉：古人佩玉，行走時相擊發聲，這里可能指文人聚會等發出的聲響。
壇坫：指文壇、論壇。
玩龍蛇：比喻處世的態度，能屈能伸。
顧廚：東漢時，顧劭有知人之明，劭與廚俊都是當時名士。
黨籍：指記錄黨人姓名的名冊。
茂叔：周敦頤的字。
瑯嬛：傳說中仙人的藏書處。
張華：西晉時期文學家、藏書家。
遮莫：盡管、任憑
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中涉及“黨籍”等內容推測，當時可能處于政治斗爭、黨爭較為激烈的時期，文人之間也有不同的境遇和議論。詩人可能看到友人面臨外界干擾，借此詩表達自己的看法并勸勉友人。
這首詩主旨在于勸勉友人專注學問，不受外界紛擾。其特點是用典豐富，借古喻今，反映出當時的社會狀況和文人心態。在文學史上雖可能沒有廣泛影響力，但能展現當時詩詞創作的風格和文人交流的內容。
一生牛馬走，裁答憾稽遲。竹院風聲厲，梅窗日影移。看山朝曳杖，賦雪夜支頤。雙聳吟肩瘦，推敲又幾時。
紅濕城中仙里，香霏閣下人家。幸遇風流地主，渾忘飄泊天涯。六彩狂呼瓊略，百杯爛醉金沙。何日公尋黃石，壁津共泛靈槎。
萬古窮通付一談，人間糟粕幾千函。酒杯何處堪明月，草閣天峰坐白衫。古瑟不知還此調，孤鴻且托寄誰椷。明年可到公尋處，老子黃山四百巖。
饑鷹得食飏不搏，老狖知風悲復啼。江棲數口菜根盡，山樊二月桃花低。畫船急榜候吏走，白板返扃無客題。攬衣中夜看弧矢，破鏡已掛寒巖西。
策起眉毛示育王，分明佛面露堂堂。至今阿耨池中水，流落人間潤八荒。
河陽車騎散重陰，羽獵聲華在上林。望闕幾年滄海使，出關今見白云心。梅花江國行頻見，春色龍池到已深。攬袂莫須三疊曲，垂裳方御五弦琴。
才賦松梅志，又聞新命頒。遙思康定月，先度二郎山。僻地懷民瘼，輕車出故關。風含春氣象，澗水已潺潺。
次第逢京使，皆言鬢有華。廊餐博白餅，宮雪打烏紗。夜起先雞唱，朝歸必日斜。倦來呼侍史，石水試煎茶。
掛帆江上試新涼，纖月依微帶夕陽。想見孤山風落木，夢魂無夜不家鄉。
敧枕聽西風。蛩階月正中。弄秋聲、金井孤桐。閑省十年吳下路，船幾度、系江楓。輦路又迎逢。秋如歸興濃。嘆淹留、還見新冬。湖外霜林秋似錦，一片片、認題紅。
文章注腳今天下，思想核心舊魯公。千手觀音千管筆，一行和尚一行鐘。宋唐秦漢人揩眼，泰華嵩衡爾蕩胸。底事流離兼坎坷，萬原黨上又雪風。我詩堆土如丘厚，君意掘泉比井深。終究兩人誰句好，恐成千首并聲喑。桃花紅矣同春色，空谷跫然互足音。不信誰知天下事，自從盤古到于今。
自君之出矣，日日理亂絲。絲已織成綺，君歸尚無期。
分符南海客，走馬薊門天。穗石別多日，韶陽同泊船。舊名遺愛在，新月大荒圓。更得朝衣著，何年再問禪。
夷言衛侯說，土風鐘儀操。百年等逆旅，南北俱勞勞。何如事幽討，杖藜舒郁陶。上山拾瑤草，下山折藑茅。尋我煙霞朋，締此金石交。胡然自局趣，顧影悲系匏。歸去來山中，山中有松醪。繡衣漢使者，斧鉞嘗再操。六條詟吏膽，一飯思民勞。翩然拂衣去，訪此華陽陶。蒼煙郁松檜，白云露菅茅。重岡暖靄合，平疇遠風交。我愛龍池水，愿君酌霜匏。商巖沛霖雨，越流化醇醪。
久留瘴嶺苦思歸，安得身如越鳥飛。老去宦情真是薄，年來樂事覺全稀。衰顏得酒還如少，病骨添衣卻似肥。只為莼鱸動歸思，非關勇退早知幾。
