歲暮館阿員外宅
紙田墨稼稔收難，時序催人歲復殘。
壓塞凍云含雪暗，失林孤雀墮風寒。
馬融舊擁笙歌帳，薛令長吟苜蓿盤。
慚愧程門曾立雪，長安落魄笑儒冠。
紙田墨稼稔收難，時序催人歲復殘。
壓塞凍云含雪暗，失林孤雀墮風寒。
馬融舊擁笙歌帳，薛令長吟苜蓿盤。
慚愧程門曾立雪，長安落魄笑儒冠。
靠舞文弄墨謀生難以獲得好的收獲，時光催促著人，一年又要過去了。壓在邊塞的凍云含著雪，天色昏暗，失去樹林庇護的孤雀在寒風中墜落。馬融過去曾坐擁著歌舞享樂的帳幕，薛令卻常常對著苜蓿盤吟詩。我慚愧曾像楊時在程門立雪那樣求學，如今在長安落魄，只能自嘲這儒生的帽子。
紙田墨稼：把紙當作田地，把筆墨當作莊稼，指靠寫文章謀生。稔收：豐收。
時序：時間的先后順序，這里指時光。歲復殘：一年又將結束。
壓塞：壓在邊塞。凍云：寒云。
失林：失去樹林。
馬融：東漢經學家、文學家，生活奢華，常坐高堂，施絳紗帳，前授生徒，后列女樂。
薛令：指薛令之，唐玄宗時官員，生活清苦，曾以“盤中何所有，苜蓿長闌干”自況。
程門立雪：宋代楊時和游酢去拜見程頤，程頤正在打瞌睡，兩人就站在門外等候，等程頤醒來，門外的雪已一尺多深，后用來形容尊師重道。
儒冠：儒生的帽子，代指儒生。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可以推測，當時詩人可能處于生活困頓、仕途不順的階段。歲暮之際，看到時光流逝，自己卻一事無成，聯想到歷史上文人的不同境遇，從而有感而發創作此詩。
這首詩主旨是抒發文人在歲暮時的落魄之感。其特點是通過意象營造氛圍，用對比和典故表達情感。在文學史上雖可能影響不大，但生動展現了古代文人生活的艱辛和內心的苦悶。
金縷曉風殘，素雪晴翻，為誰飛上玉雕闌？可惜章臺新雨后，踏入沙間。 沾惹忒無端，青鳥空銜，一春幽夢綠萍間。暗處銷魂羅袖薄，與淚輕彈。
碧水迢迢漾淺沙，幾叢修竹野人家。 最憐秋滿疏籬外，帶雨斜開扁豆花。
篆縷銷金鼎。醉沉沉、庭陰轉午，畫堂人靜。芳草王孫知何處，惟有楊花糝徑。漸玉枕、騰騰春醒。簾外殘紅春已透，鎮無聊、殢酒厭厭病。云鬢亂，未忺整。 江南舊事休重省。遍天涯、尋消問息，斷鴻難倩。月滿西樓憑闌久，依舊歸期未定。又只恐、瓶沉金井。嘶騎不來銀燭暗，枉教人、立盡梧桐影。誰伴我，對鸞鏡。
篆縷消金鼎，醉沉沉、庭陰轉午，畫堂人靜。芳草王孫知何處？惟有楊花糝徑。漸玉枕、騰騰春醒，簾外殘紅春已透，鎮無聊、殢酒厭厭病。云鬢亂，未忺整。 江南舊事休重省，遍天涯尋消問息，斷鴻難倩。月滿西樓憑闌久，依舊歸期未定。又只恐瓶沉金井，嘶騎不來銀燭暗，枉教人立盡梧桐影。誰伴我，對鸞鏡。
白云封斷仙巖路，重重洞門深窈。翠竹籠煙，蒼崖濺瀑，古木陰森回抱。壇空不老。鎖一片莓苔、幾叢莎草。試把桃源，較量風景是誰好。 乘鸞人去已久，只今惟有，鶴飛猿嘯。樹擁香幢，泉敲玉佩，疑是群仙重到。塵氛可笑。久志慕丹臺，夢思蓬島。愿把英游，細參梨與棗。
滿朝皆醉不容醒，眾濁如何擬獨清。 江上流人真浪死，誰知浸潤誤深誠。
信聽讒言疾不除，忠臣須殺竟何如。 會稽既雪夫差死，泉下胡顏見子胥。
老能勸學照馀生，似夜隨燈到處明。 往行前言如不見，暗中無燭若為行。
美酒濃馨客要沽，門深誰敢強提壺。 茍非賢主詢賢士，肯信沽人畏子獹.
三往何勞萬乘君，五來方見一微臣。 微臣傲爵能輕主，霸主如何敢傲人。
輕財重義見英奇，圣主賢臣是所依。 公瑾窘饑求子敬，一言才起數船歸。
秦法煩苛霸業隳，一夫攘臂萬夫隨。 王侯無種英雄志，燕雀喧喧安得知。
船驥由來是股肱，在虞虞滅在秦興。 裁量何異刀將尺，只系用之能不能。
西子能令轉嫁吳，會稽知爾啄姑蘇。 跡高塵外功成處，一葉翩翩在五湖。
忠臣祝壽吐嘉詞，鮑叔臨軒酒一卮。 安不忘危臣所愿，愿思危困必無危。
