次韻兩蘇公講筵唱和四首 其四
金玉誰人詠德音,
太平無象屬人心。
日高初散露門講,
天上五云宮殿深。
金玉誰人詠德音,
太平無象屬人心。
日高初散露門講,
天上五云宮殿深。
有誰用如金玉般的詩句來歌詠美好的德音呢?太平盛世沒有具體的表象,它只存在于人心之中。太陽高高升起,剛剛結束了在宮殿側門的講學,天空中五彩祥云繚繞,宮殿顯得格外深邃。
德音:美好的言辭、政令等。
無象:沒有具體形象。
露門:古代宮殿側門,這里指講學的地方。
五云:五彩祥云,常象征祥瑞。
此詩為作者次韻兩蘇公講筵唱和之作。講筵是為帝王講讀經史而特設的御前講席。在當時的宮廷環境下,君臣之間常有詩詞唱和,以展現太平景象和文化氛圍。作者可能是在參與講筵活動后,受兩蘇公唱和詩的啟發而創作此詩。
這首詩主旨在于描繪太平盛世的景象和氛圍,贊美了當時的德政。其突出特點是意境祥和,語言典雅。在文學史上雖可能沒有重大影響,但反映了當時宮廷詩詞唱和的文化現象。
識盡人間甘苦。不如歸去。先來孤館客愁多,更傾下、連宵雨。盡日登山繞樹。祿非尺素。竹雞啼了杜鵑啼,甚都在、人愁處。
南國幽花比并香。直從初夏到秋涼。素馨茉莉古時光。 梅□正寒方著蕊,芙蓉過暑即空塘。個中春色最難量。
雨歇方塘,清圓一一風荷舉。艤舟南浦。忘卻來時路。 醉拍春衫,便欲隨君去。猶回顧。阿蠻樊素。更有留人處。
朝望漢陽云,暮植香山杖。 長風如奔湍,千林共一響。 前登見石坪,有庵大如掌。 孤松翼嶺深,殘霞延月上。 黃精具嘉蔬,葉羅新餉。 已作山中人,慣受伊蒲享。 悟彼服食者,虛結煙嵐想。
不知鷗與鶴,天畔弄晴暉。背日分明見,臨川相映微。 凈中云一點,回處雪孤飛。正好南枝住,翩翩何所歸。
金槳木蘭船,戲采江南蓮。 蓮香隔浦渡,荷葉滿江鮮。 房垂易入手,柄曲自臨盤。 露花時濕釧,風莖乍拂鈿。
五剡乃脫選,通籍入金閨。祖宗立法初意,正欲獵英奇。近世流風薄矣,強者立躋霄漢,弱者困塵泥。流水伯牙操,底處有鐘期。 公為政,民不擾,吏無欺。春風桃李滿縣,當路幾人知。五馬宏開公道,一鶚首旌治最,遲乃速之基。不枉受人薦,更看薦人時。
劍倚青天笛倚樓。云影悠悠。鶴影悠悠。好同攜手上瀛洲。身在閻浮。業在閻浮。 一段紅云綠樹愁。今也休休。古也休休。夕陽西去水東流。富又何求。貴又何求。
朝云浮四海,日暮歸故山。 行役懷舊土,悲思不能言。 悠悠涉千里,未知何時旋。
思量世事,幾千般翻覆,是非多少。隨分隨緣天地里,心與江山不老。道在天先,神游物外,自有長生寶。洞門無鎖,悄無一個人到。 一條柱杖橫肩,芒鞋緊峭,正風清月好。驚賞百年渾似夢,空被利名縈繞。野鶴縱橫,孤云自在,對落花芳草。來朝拂袖,誰來南岳尋我。
二月一番雨,昨夜一聲雷。槍旗爭展,建溪春色占先魁。采取枝頭雀舌,帶露和煙搗碎,煉作紫金堆。碾破香無限,飛起綠塵埃。 汲新泉,烹活火,試將來。放下兔毫甌子,滋味舌頭回。喚醒青州從事,戰退睡魔百萬,夢不到陽臺。兩腋清風起,我欲上蓬萊。
巍巍主人德。佳會被四方。 開館延羣士。置酒于斯堂。 辨論釋郁結。援筆興文章。 穆穆眾君子。好合同歡康。 促坐褰重帷。傳滿騰羽觴。
洛水禁罾罟。 魚鱉不為殖。 空令自相啖。 吏民不得食。
大魏承衰弊。 復欲密其羅。 蚍蜉猶見得。 何云鰍與蝦。 狴犴既已備。 歘復置黃沙。
小兒撫塵。