和慎思未試即事雜書率用秋日同文館為首句
翳翳云生樹，翻翻風動闈。高秋忽如此，吾黨苦思歸。極目愁關塞，侵寒寄褚衣。少狂真喜事，回首壯心違。
物色清秋逼，官曹靜夜長。華星披夕靄，皎露洗空涼。律細詩難繼，禪心夢易忘。依稀貪佛日，香火宿諸方。
取士漁鹽出，傳經戶牖開。驚濤簾外起，驟雨筆端來。人競懸金鑒，書方貴玉杯。太平元有象，勿遣賦良媒。
翳翳云生樹，翻翻風動闈。高秋忽如此，吾黨苦思歸。極目愁關塞，侵寒寄褚衣。少狂真喜事，回首壯心違。
物色清秋逼，官曹靜夜長。華星披夕靄，皎露洗空涼。律細詩難繼，禪心夢易忘。依稀貪佛日，香火宿諸方。
取士漁鹽出，傳經戶牖開。驚濤簾外起，驟雨筆端來。人競懸金鑒，書方貴玉杯。太平元有象，勿遣賦良媒。
樹木間陰云緩緩生成，輕風吹動著門闈。高爽的秋天忽然來臨，我們這些人苦苦思念著回家。極目遠眺，關塞讓人憂愁，漸寒的天氣里寄去棉衣。年少輕狂時真是喜歡做事，回首往事卻發現壯志已違。清秋的景色逼人，官署的靜夜漫長。明亮的星星穿透傍晚的霧靄，潔白的露水洗凈了天空的涼意。詩律細密難以續寫，禪心讓夢容易遺忘。仿佛貪戀佛的光輝，在各處寺廟中伴著香火度過。選拔人才從漁鹽之輩中產生，傳授經學讓門戶敞開。簾外驚濤涌起，筆端驟雨般揮灑。人們競相展現如金鑒般的才華，書籍正以玉杯般珍貴。太平原本有跡象，不要讓人才埋沒而需有人舉薦。
翳翳：形容云陰暗的樣子。
翻翻：形容風吹動的樣子。
闈：門。
吾黨：我們這些人。
褚衣：棉衣。
律細：詩律細密。
禪心：指清空安寧的心。
懸金鑒：比喻展現才華。
玉杯：比喻珍貴的書籍。
具體創作時間和地點難以確切考證，但從詩中可以推測是在秋季，詩人身處官署。當時可能社會處于相對穩定時期，詩人有感于秋景、自身境遇以及人才選拔等問題而創作此詩。
這首詩主旨豐富，既包含個人情感的抒發，也有關注社會人才選拔等內容。其特點在于景情交融，語言典雅。在文學史上雖可能不是特別突出，但展現了詩人在特定時期的心境和思考。
風流人物兩相逢，白傅高文紀漢公。 三圃五亭裝郡景，千花萬卉媚春風。
春色醉巴陵，闌干落洞庭。 水吞三楚白，山接九疑青。 空闊魚龍氣，嬋娟帝子靈。 何人夜吹笛，風急雨冥冥。
軟翠冠兒簇海棠，砑羅衫子繡丁香。閑來水上踏青陽。 風暖有人能作伴，日長無事可思量。水流花落任匆忙。
四海中間，第一清流，惟有可齊。看平生踐履，真如冰玉，雄文光焰，不涴塵埃。無佑諸賢，紛紛臺省，惟有景仁招不來。狂瀾倒，獨中流砥柱，屹立崔嵬。 掛冠有請高哉。但清廟正需梁棟材。便撐舟野水，出航巨海，有官鼎鼐，無地樓臺。制菊齡高，看萸人健，萬頃秋江入壽杯。經綸了，卻馭風騎氣，閬苑蓬萊。
一瓣芙蕖是彩舟，棹歌離思兩夷猶。 風鬟霧鬢遙相憶，月戶云窗許暫留。 波冷綠塵羅襪曉，恨添紅葉翠顰秋。 雙鸞鏡里瑤臺雪，任是無情也上頭。
冷眼三邊處。喜舍人、水濱躍馬，上京西路。三國英雄千載矣，開勝依然如故。這勛業、向誰分付。袖里翰林風月手，也何妨、戮力風寒護。談笑暇，詩吟虜。 峴山幾載無人顧。幸如今、翦除荊棘，掃清飆霧。換得東南新局面，政欠十分著數。算人物、須還羊杜。玉帳籌邊機會好，把規模、趕出中原去。天下事，書生做。
拂劍整裝，光射紫霄，斗牛色寒。大丈夫不作，兒曹離別，何須更唱，三疊陽關錦還鄉，油幢佐幕，誰道青天行路難。從今去，聽聲名焰焰，飛動岷山。 征途少飲加餐。要做取功名久遠看。卷長風吹醒，劍關云氣，更須砥柱，三峽驚湍。聞道槐庭，已登安石，此去須彈貢禹冠。明年里，踏梅花有分，相見長安。
佛手撐慈航，尚欲濟我人。 寄語作舟者，江濤渺無津。
嵩嶠云高，洛川波暖。舉頭喬木森無斷。□□□雨絕風塵，小橋頻過春渠滿。□□離宮，□棱斗煥。萬家羅綺多游伴。□□□□自風□，□□是處喧弦管。
土瘠事刀耕，家無終歲蓄。 所資鹽井利，持易他州粟。
靈沼初開漢，神池舊浴堯。昔人徒習武，明代此聞韶。 地脈山川勝，天恩雨露饒。時光牽利舸，春淑覆柔條。 芳醞酲千日，華箋落九霄。幸承歡賚重，不覺醉歸遙。
春風如貴客，一到便繁華。 來掃千山雪，歸留萬國花。
歸雁低空，游蜂趁暖。憑高目向西云斷。具茨山外夕陽多，展江亭下春波滿。 雙桂情深，千花明煥。良辰誰是同游伴。辛夷花謝早梅開，應須次第調弦管。
夜來風橫雨飛狂，滿地閑花衰草。燕子漸歸春悄。簾幕垂清曉。 天將佳景與閑人，美酒寧嫌華皓。留取舊時歡笑。莫共秋光老。
青龍地脈土酥香。產玉似昆岡。可憐不入瑤池宴，到冰壺、風味凄涼。忽憶故園時序，春盤春酒羔羊。青絲生菜韭芽黃。銀縷染紅霜。桃花人面柔荑手，酒微酣、象箸頻將。鼙鼓一聲驚散，六年地老天荒。
