文中子 其一
龍蟄河汾道不行，
吁謨經濟授諸生。
由來房魏皆卿相，
共輔文皇致太平。
龍蟄河汾道不行，
吁謨經濟授諸生。
由來房魏皆卿相，
共輔文皇致太平。
文中子王通像蟄伏的蛟龍一樣在河汾之地，其主張得不到推行，他便將遠大謀略和經世濟民之學傳授給學生。向來房玄齡、魏徵后來都成為卿相，共同輔佐唐太宗實現天下太平。
文中子：王通，隋代大儒，號文中子，曾在河汾講學。
龍蟄：像龍一樣蟄伏，比喻隱居不仕。
河汾：指黃河與汾水之間，王通曾在此地講學。
吁謨：遠大的謀略。
經濟：經世濟民。
房魏：房玄齡和魏徵，二人都是唐太宗時的名相。
文皇：指唐太宗李世民，謚號文皇帝。
王通是隋代著名學者、教育家，他在河汾講學，培養了大批人才。房玄齡、魏徵等唐初名相據說都曾受教于他。此詩創作時間不詳，應是后人有感于王通的學識和育人成就而作。
這首詩主旨是贊頌王通的才學和教育貢獻。其突出特點是用典恰當，以王通育人成就展現其價值。在文學史上雖不具重大影響，但反映了后人對王通的評價。
樂囿歌周室，呈祥出漢圻。神胚金毓秀，瑞采玉為姿。顧兔寧堪匹，祥烏未足奇。露毛偏濯濯，霜角自離離。漫點蒼崖雪，曾銜紫嶺芝。來依琪苑靜，馴傍玉階宜。海嶠遺仙跡，窮荒貢赤墀。何如昭景貺，重睹圣明時。
弱質困夏永，奇姿蘇曉涼。低昂黃金杯，照耀初日光。檀心自成暈，翠葉森有芒。古來寫生人，妙絕誰似昌。晨妝與午醉，真態含陰陽。君看此花枝，中有風露香。
青煙一夜傳宮燭，朝來管弦都試。寶扇傳歌，銀瓶索酒，柳下驕驄曾系。憐紅嫵翠。任栲栳量珠，伴春俱醉。不道無情，花殘春老頓容易。人生幾何適意，甚前時風度，今番情味。楚褐凝塵，濤箋封淚，愁在斷鴻聲里。情絲恨綺。盡付與風檐，燕兒論理。不似流紅，解隨東去水。
嫩紅鉤曲雪花攢，月殿棲時片影殘。自說夜來春夢惡，學持金偈玉欄干。
昔陪群彥在鰲山，今日重來越玳筵。才向玉堂觀圣札，又離瑤席睹宸篇。二南絕唱人驚駭，三體神蹤鳳折旋。坐久庭柯移午影，飲酣宮吹遞香煙。吟求視草箋分寫，醉假通中枕暫眠。俗客不知仙禁近，高歌共樂太平年。
昏黑登上方，遂抵茲軒宿。遙峰過疏雨，眾山若新沐。晚涼憑闌坐，流螢出深竹。明月東方生，依微隱喬木。泠泠發孤嘯，空響答巖谷。山僧供伊蒲，飽飯禪堂浴。微鐘歇清夜，星斗爛可掬。終南饒白云，暫此憩幽獨。
當年高隱傲千峰，搜得峨眉偃蓋松。出蟄蒼龍呈怪狀，游空云鶴見遺蹤。居然玉局銘三植，不向金泥羨五封。顧我亦銜風木恨，并刀一為剪吳淞。
露涼風冷見溫柔，誰挽春還九月秋。午醉未醒全帶艷，晨妝初罷尚含羞。未甘白纻居寒素，也著緋衣入品流。若信牡丹南面貴，此花應是合封侯。
一夜東風太放顛，草塘打破釣魚船。賴渠自任脩船費，無數亂堆榆莢錢。
蟪蛄未可言時命，那識人間秋與春。不憚冰霜成苦節，依然日月見常新。行歌莫復悲從徑，著論猶思效《過秦》。海內名流憑屈指，卻嗟行在盛詩人。
去去路日遠，行行歲向深。晚田荒更闊，秋野曉多陰。岸蓼飛寒蝶，汀沙戲水禽。迎風蘆顫葉，眩日棗裝林。早蟹肥堪薦，村醪濁可斟。不勞頻悵望，處處有鳴砧。
慟哭宇宙間，奇才日淪落。伊予童冠年，用意臻杰作。于時覿黃君，層空橫俊鶚。明理識源流，談經恥糟粕。圣賢未死心，夢寐遞酬酢。韓柳布骨筋，黃陳遵矩矱。嗟彼昧學徒，奚翅隔一膜。青春坐精廬，鞭算盡升勺。會計當何嫌，與教樹郛郭?；潞Ｓw揚，蹣跚病行腳。僅僅如孔融，諸生聽鳴鐸。高堂九帙親，龐眉白於鶴。館劵具八珍，怡顏享真樂。幽圃極經營，平池謾疏鑿。美石象瓊瑰，寒藤等瓔珞。舉目俱不凡，宛若在丘壑。吾翁八旬馀，精神更矍鑠。商確文字中，悠悠動清酌。典型相繼亡，鄉邦已非昨。日瘦色慘悽，令人幾驚愕。猶幸侍先生，鐘情忘鄙薄。去冬訪隱君，好詩倒囊橐。機鋒偶相逢，大叫忽踴躍。譬彼兩將軍，仆旗寧退卻。俄頃出神奇，屢戰氣肯索。自嘆老難持，相期校書閣。感激知己言，未信且愧怍。夫何訃音來，晨星隕天末。當今世亂離，萬死靡救藥。生歸誰保全，吞噬人為槨。新阡范家村，有子端可托。但棄窈窕姬，孤燈照簾幕?；某茄┞乒謻|風惡。慈烏號遠林，饑鼠走敗籜?；厥装偾?，聲名寄寥廓。
村草步頭草幾深，從教埋沒祖師心。也應曾不著眼覷，覷著還應恨拍襟。
玉勒浮云騎，雕鞬明月弓。日邊辭帝輦，天際逐沙蓬。百戰兵符動，三門將略雄。戈矛明積雪，旌旆疊高風。朔漠窮陰外，幽關落照中。壯懷何以贈，劍氣欲吹虹。
松門一徑度蕭森，門外澄淵得重臨。翠木斬新隨地長，白云依舊在山深。泉分茗椀來巖隙，香起熏爐出殿陰。篆墨題名志崖石，忘形容我亞冠簪。
