送詠春弟賡僖之皖江
親老不謀學，將如仕進何。
趨時新法捷，得路故交多。
紅葉數行雁，黃山幾點螺。
瞻云知不遠，暇日眺松蘿。
親老不謀學，將如仕進何。
趨時新法捷，得路故交多。
紅葉數行雁，黃山幾點螺。
瞻云知不遠，暇日眺松蘿。
父母年邁卻不考慮學業，那對于仕途進取該怎么辦呢？順應時勢走新的途徑比較快捷，若能成功，舊友也會增多。數行大雁飛過紅葉，黃山像幾點青螺。抬頭望云知道距離不遠，閑暇時可以眺望松蘿。
親老：指父母年邁。
仕進：指仕途進取。
趨時：順應時勢。
紅葉：秋天的楓葉，此處為秋天景色的象征。
黃山：位于安徽，是著名的風景名勝。
幾點螺：形容黃山遠望像幾個青螺。
瞻云：仰望云，有思念、遙望之意。
松蘿：一種攀緣在松樹上的植物，這里泛指山林景色。
可能創作于晚清時期，當時社會變革，新學興起，傳統的仕進之路受到沖擊。詩人的弟弟要前往皖江，詩人借此詩表達對弟弟學業和仕途的看法及關切。
這首詩主旨是勸勉弟弟重視學業以利于仕進，同時表達送別之情。其特點是語言質樸，情感真摯。在文學史上雖無顯著地位，但反映了當時社會變革下人們對學業和仕途的思考。
吾家何處。對落日殘鴉，亂花飛絮。五湖四海，千巖萬壑，已把此生分付。怎得海棠心緒，更沒鴛鴦債負。春正好，嘆流光有限，老山無數。歸去。君試覷。紫燕黃鸝，愁怕韶華暮。細雨斜風，斷煙芳草，暑往寒來幾度。鎖卻心猿意馬，縛住金鳥玉兔。今古事，似一江流水，此懷難訴。
素馨花、在枝無幾。秋入闌干十二。那茉莉、如今已矣。只有蘭英菊蕊。霜蟹年時，香橙天氣。總是悲秋意。問宋玉、當日如何，對此凄涼風月，怎生存濟。 還未知、幽人心事。望得眼穿心碎。青鳥不來，彩鸞何處，云鎖三山翠。是碧霄有路，要歸歸又無計。 奈何他、不長天遠，身又何曾生翼。手擬芙蓉，耳聽鴻雁，怕有丹書至?？v人間富貴，一歲復一歲。此心終日繞香盤，在篆畦兒里。
中秋皓月，隔霄光倍照塵寰。九龍噴香水，勝沈檀。白象珠明協瑞、尊者誕人間。世稱生佛子、派接清原。
心逐南云逝，形隨北雁來。 故鄉籬下菊，今日幾花開。
紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠遠回。 歡聲震地，驚退萬人爭戰氣。金碧樓西，銜得錦標第一歸。
天南游客。甚而今、卻送君南國。薰風萬里無限，吟蟬暗續，離情如織。秣馬脂車，去即去、多少人惜。為惠愛、煙慘云山，送兩城愁作行色。 飛帆過、浙西封城。到秋深、且艤荷花澤。就船買得鱸鱖，新谷破、雪堆香粒。此興誰同，須記東秦，有客相憶。愿聽了、一闋歌聲，醉倒拚今日。
適來已陳十二短章，輒歌三五盛景。累累清韻，尚漸梁上之飛塵；抑抑佳賓，須作鄉中之醉客。同樂當勤于今夕，相從或系于他年。更賦幽情，再聲佳詠。 萬籟無聲天地靜。清抱朱弦，不愧丹霄鏡。照到林梢風有信。抬頭疑是梅花領。 萬感只應閑對景。獨倚危欄，擾擾人初定。吟不盡中愁不盡。溪山千古沈沈影。
風入金波凝不住。玉樓間倚誰飛舉。霜艷雪光來競素。分辨處。獨垂馀意窺庭戶。 強薄羅衣催玉步。美人為我當尊舞。醉到春來能幾度。愁今古。月華不去年華去。
已送清歌歸去后。東南樓上人聲悄。冷落尤臨弦上調。歡意少?？諏⑷f感收殘照。 窗外劍光初出鞘。斜窺夢斷人年少。未到蓋棺心未了。塵慮擾。雙眸竟入扶桑曉。
多幸春來云雨少。且教月與花相照。清色真香庭院悄。前事杳。還嗟此景何時了。 莫道難逢開口笑。夜游須趁人年少。光泛雕欄寒料峭。迂步繞。不勞秉燭壺天曉。
圖書應明主，策府宴嘉賓。臺曜臨東壁，乾光自北辰。 網羅窮象系，述作究天人。圣酒千鐘洽，仙廚百味陳。 成山徒可仰，涉海詎知津。幸逢文教盛，還睹頌聲新。
握蘭肯受二毛侵，高節須知映古今。 煙閣云臺辭帝闕，風裘雪帽返家林。 殿庭不待新鳴玉，里舍聊揮舊賜金。 猿鶴不須驚與怨，道人軒冕本無心。
沒計斷春歸路。借問春歸何處。鶯燕也含愁，總對落花無語。春去。春去。門掩一庭疏雨。
秦德衰千祀，江演道不修。 相傅大堤在，曾是翠華游。 玉趾如將見，金椎豈復留。 悵然尋舊跡，蔓草蔽荒丘。
代異人亡久，滮池即舊居。 未移當日地，無復故時魚。 蒲藻依稀在，風波浩蕩馀。 水濱如可問，一為訪庭除。
