詠史 其七
江河萬古盛文章，
歷圣相承寶箓長。
我愛金家小堯舜，
不燒書籍學秦皇。
江河萬古盛文章，
歷圣相承寶箓長。
我愛金家小堯舜，
不燒書籍學秦皇。
江河奔流萬古，文壇佳作興盛，歷代圣賢相繼，文化傳承的脈絡悠長。我喜愛金朝被稱作“小堯舜”的君主，他不像秦始皇那樣焚燒書籍。
盛文章：指文學創作繁榮。
歷圣相承：歷代圣賢相繼傳承。
寶箓：原指帝王受命的符書，這里可引申為文化傳承的脈絡。
金家小堯舜：指金朝第五位皇帝金世宗完顏雍，他在位時政治清明、經濟繁榮，被后人譽為“小堯舜”。
秦皇：秦始皇嬴政，曾下令焚書坑儒。
具體創作時間和背景不詳，但從詩中可推測，當時可能存在對文化傳承和統治者文化政策的關注。金世宗在位時推行了一系列有利于文化發展的政策，使金朝文化繁榮，而秦始皇焚書坑儒是歷史上對文化的重大破壞，詩人借此表達自己的觀點。
這首詩主旨在于強調文化傳承的重要性，贊賞重視文化的統治者。其突出特點是對比鮮明，以史為鑒。在文學史上雖未產生重大影響，但反映了當時人們對文化傳承的思考。
圣心難用淺心求，圣學須專禮法修。千五百年無孔子，盡因通變老優游。
相憶何如相見好，往來唯子情真。小年志氣恰如神。語隨殘燭盡，心共?爐溫。相見依然相別去，從今書札須勤。風寒渭水葉紛紛。倘過征戰地，應有未招魂。
役役乾坤遠，棲棲道路頻。五年三入蜀，十夢九歸秦。瘧鬼偏凌客，山英定笑人。無勞問前渡，祇覺白頭新。
去年公到包山寺，林底相逢笑不休。今日我來公已去，石羊石虎替人愁。
前代休憐事可奇，后來還出有光輝。爭知晝臥紗窗里，不見神人覆玉衣。
錦帳茜顏紅，西窗燭花剪。殢情如醉迷眼。欲訴相思恨時晚。吞吐里，倚偎間，渾又懶。新燕乍簾穿，嬌鶯漸聲囀。綠陰深處誰管。一點芳心向伊展。詩夢繞，畫屏遮，藏小院。雙槳綠波平，同心紫煙趁。軟懷縈系無盡。幾度春風褪脂粉。消受下，問何時，憑好信。紅袖躲珠櫻，青林剔蓮筍。怎禁金鳳拖損。燕子飛棲畫梁穩?；◤綕M，柳陰濃，宜日永。
散漫來天際，高吟正倚門。遠山云母合，芳樹柳花繁。匝地銀無價，冰湖鑒有痕。何人穿敝履，有客擁高軒。訪戴從東棹，游梁快北轅。鼎寒香屢撥，杯冷酒重溫。風力千林吼，云容萬騎屯。食馀鹽虎臥，坐久炭猊蹲。觀舞更三疊，論文罄一樽。清芬難掩覆，端的屬梅園。
白發千梳晝景暄，烏瓶一啜夜窗寒。廟堂勤苦茅齋靜，不見人心是兩般。
彌天四海。鳳子聲名在。人物王吳爭意態。早使蘇髯下拜。勞君念我清癯。夢中結想成圖。莫笑偶然相似，本來我亦非吾。
草木隨寒暑，殊方榮悴同。葦花兼露白，檉葉未霜紅。日月雙飛鳥，江湖一病翁。晚來沙嶼上，愁坐獨書空。
竹引高山一線泉，細如絲發亦涓涓。莫嫌此去滄溟遠，流水更聽琴上弦。
胡馬，胡馬，遠放燕支山下。咆沙咆雪獨嘶，東望西望路迷。迷路，迷路，邊草無窮日暮。河漢，河漢，曉掛秋城漫漫。愁人起望相思，江南塞北別離。離別，離別，河漢雖同路絕。
山前咫尺市朝賒，垣屋蕭條似隱家。過客不須攜鼓吹，野塘終日有鳴蛙。
臨終一得老僧言，掃盡胸中事萬千?；厥讟s華都似夢，便能談笑死生前。
化羽嘗聞赴九天，只疑塵世是虛傳。自從一見紅兒貌，始信人間有謫仙。
