《謝陰符經》勉送藏休上人二首
事遂鼎湖遺劍履，時來渭水擲魚竿。欲知賢圣存亡道，自向心機反復看。
一林霜雪未沾頭，爭遣藏休肯便休。學盡世間難學事，始堪隨處任虛舟。
事遂鼎湖遺劍履，時來渭水擲魚竿。欲知賢圣存亡道，自向心機反復看。
一林霜雪未沾頭，爭遣藏休肯便休。學盡世間難學事，始堪隨處任虛舟。
事情就像黃帝在鼎湖留下劍履仙去一樣，時機到來就像呂尚在渭水拋下魚竿得遇明主。要想知道賢圣存亡的道理，就自己在內心反復思索。樹林里的霜雪還未染白頭發，怎能讓藏休上人輕易罷休。學盡世間難以學會的事，才能夠隨處像無拘無束的虛舟一樣自在。
鼎湖遺劍履：傳說黃帝鑄鼎于荊山，鼎成后乘龍升天，留下劍履。這里表示事情已成過往。
渭水擲魚竿：指姜子牙在渭水垂釣，后遇周文王，得以施展抱負。
爭遣：怎讓。
虛舟：比喻自在、無所牽掛的心境。
具體創作時間和地點不詳。從詩來看，可能是詩人在與藏休上人交流過程中，針對其人生追求等問題有感而發。當時社會或許有人們對賢圣之道的探討，詩人借此詩表達自己的看法并勉勵藏休上人。
主旨是探討賢圣存亡之道，鼓勵藏休上人不斷學習進取。特點是用典自然，富有哲理。在文學上體現了詩人對人生的思考和勸勉他人的情懷。
春宵短。香閨寂寞愁無限。愁無限。一聲窗外，曉鶯新囀。 起來無語成嬌懶。柔腸易斷人難見。人難見。這些心緒，如何消遣。
歲和事簡正韶春，興慶池邊樂眾賓。 尋勝此時追曲水，賞芳良會屬平津。 映花語笑秋千女，隔岸絲簧祓禊人。 深愧薄才叨下幕，酒酣應許吐車茵。
不是無心繼祖燈，道慚未廁嶺南能。 三更月下離巖竇，眷眷無言戀碧層。
太史曾題仲舉輿，子虛賦就壓蓬盧。 終然不負凌云志，會向蓬萊頂上居。
落花叢外風驚鵲。鵲驚風外叢花落。鄉夢困時長。長時困夢鄉。 暮天江口渡。渡口江天暮。林遠度棲禽。禽棲度遠林。
浦南回槳歸庭戶。戶庭歸槳回南浦。簾卷欲晴天。天晴欲卷簾。 月光交映雪。雪映交光月。殘漏怯宵寒。寒宵怯漏殘。
竹枝高映荷池綠。綠池荷映高枝竹。流水碧浮鷗。鷗浮碧水流。 酒尊陪舊友。友舊陪尊酒。吟客坐時斟。斟時坐客吟。
砌風鳴葉繁霜墜。墜霜繁葉鳴風砌。山外水潺潺。潺潺水外山。冷衾愁夜永。永夜愁衾冷。砧響更蛩吟。吟蛩更響砧。
韶華爭肯偎人?。恳咽翘咸先?。西風無賴過江來，歷盡千山萬水幾時回？ 秋聲帶葉蕭蕭落，莫響城頭角！浮云遮月不分明，誰挽長江一洗放天青？
看斜陽一縷，剛送得，片帆歸。正岸繞孤城，波回野渡，月暗閑堤。依稀是誰相憶？但輕魂如夢逐煙飛。贏得雙雙淚眼，從教涴盡羅衣。 江南幾日又天涯，誰與寄相思？悵夜夜霜花，空林開遍，也只儂知。安排十分秋色，便芳菲總是別離時。惟有醉將醽醁，任他柔櫓輕移。
琮琤林澗只聽聞，想見縈崖絡石紋。 忽作驚湍濺飛雹，半隨花雨落紛紛。
重重簾幕護金猊，小樹花開帶麝臍。 寒色十分新疹粟，春心一點暗通犀。 香延棋畔仙人斧，影射燈前太乙藜。 從此再周花甲子，伴公長醉玉東西。
子欲適東周，門人盈歧路。高標信難仰，薄官非始務。 綿邈千里途，裴回四郊暮。征車日云遠，撫已慚深顧。
萬頃寒光一席鋪，冰輪行處片云無。 鷲峰遙度西風冷，桂子紛紛點玉壺。
如簧巧囀最高枝，苑樹青歸萬縷絲。 玉輦不來春又老，聲聲訴與落花知。
