木蘭花慢
繞瑯玕深處，牽翠袖，墮明珰。早衰柳沉云，枯荷洗露，寒到銀塘。鴛鴦綠波夢穩，怕分飛、冷了白萍鄉。貪向湘闌憑處，鐘聲催送斜陽。
思量。往事最難忘，水閣記傳觴。惜花頰殷紅，山眉紺碧，艷襯霞裳。流光又驚瞥眼，驀西風、吹遍井梧霜。惆悵鴻來燕去，教人閱盡炎涼。
繞瑯玕深處，牽翠袖，墮明珰。早衰柳沉云，枯荷洗露，寒到銀塘。鴛鴦綠波夢穩，怕分飛、冷了白萍鄉。貪向湘闌憑處，鐘聲催送斜陽。
思量。往事最難忘，水閣記傳觴。惜花頰殷紅，山眉紺碧，艷襯霞裳。流光又驚瞥眼，驀西風、吹遍井梧霜。惆悵鴻來燕去，教人閱盡炎涼。
在翠竹深處漫步，佳人牽起我的衣袖，頭上的明珠掉落。早衰敗的柳樹隱沒在云霧里，枯荷上的露水被洗凈，寒意侵襲銀色的池塘。鴛鴦在綠波中安穩地沉睡，怕它們分離，讓白萍洲變得冷清。我貪戀地倚靠在湘竹欄桿處，鐘聲卻催著斜陽落下。回想往事，最讓人難忘。記得在水閣中舉杯暢飲。憐惜她臉頰如花朵般殷紅，眉毛如青山般紺碧，艷麗的衣裳映襯著云霞。時光匆匆又令人驚覺，驀然間西風吹遍了井邊的梧桐，使之披上霜衣。鴻來燕去令人惆悵，讓人看盡了人間的冷暖。
瑯玕：翠竹。
墮明珰：明珠掉落。明珰，用珠玉串成的耳飾。
紺碧：天青色。
瞥眼：一眼掠過，形容快速。
井梧：井邊的梧桐樹。
具體創作時間和地點難以確切考證。從詞中情感來看，可能是詞人在經歷了人生起伏、時光變遷后，回憶往昔美好，感慨當下而作。當時或許處于秋季，自然的衰敗景象觸動了詞人的情思。
這首詞主旨是感慨時光流逝和人間炎涼。其突出特點是情景交融，將秋景與回憶、感慨相結合。在文學史上雖不具有廣泛影響力，但展現了詞人細膩的情感和較高的創作技巧。
人間萬事一絲輕，江上數峰雙眼明。老我不歸空看畫，秋風又到洛陽城。
滿目西風塞上塵，五花驄馬轉精神。憑君莫射雙飛雁，恐有音書寄遠人。
千里來攜欠一圖，東南村構幾模糊。人扶世教何妨切，老向斯文自愧疏。云谷許還徽國主，周溪流到長官居。秋風海上無窮意，也向程鄉社學書。
驄馬白玉鞍，長鳴下云端。今朝發汴水，何日到長安。孝王臺前雪如山，垂楊掃地春風還。使君不帶冰霜色，卻帶春風入漢關。相思明月樓，西望古秦州。河南咫尺不可見，何況千山萬水頭。西望秦州是我鄉，隴樹秦云空斷腸。褰帷杖鉞經行地，欲寄雙魚到慶陽。
驢背馱詩去，溪橋有路通。花村茅店小，春日酒旗風。偶看云起處，指點隔溪山。莫問涼多少，能令羽扇閑。遙山深秋色，總被草堂分。籬外涓涓水，流來半是云。山村風雪夜，犬吠有人歸。不道梅花冷，懸燈掩竹扉。
寺外風江斷去津，峰頭木脫月相親。僧齋歸處窗如燭，始覺寒風是主人。
脫卻朝衫制芰荷，芙蓉亭上嘯還歌。生來骨相知輕賤，長得安閑幸已多。
二年寄跡閩山寺，一笑翻然向浙江。明月不知君已去，夜深還照讀書窗。江邊胡虜年年盛，借箸應須為掃除。聞道漢皇方仄席，不因詞賦召相如。
綠柄亭亭拆兩枝，開花成實亦如之。詩翁想像渾無事，疑是昌宗總角時。
誓節攜孤幼，塵奩不復妝。夜機同婦織，曉隴課僮秧。甘旨期終養，哀榮畢后喪。前岡指陶墓，吊鶴重凄涼。白首萱堂上，兒孫卓有成。膝前分栗果，枕上聽書聲。鳳誥將金闕，鸞驂遽玉京。舍西蘿月夜，嗚咽隴泉鳴。憶昨升堂拜，通家指舊盟。為言兒有立，多賴友相成。喜檄方形色，哀銘忽愴情。生芻一掬淚，端為玉人傾。萱草北堂深，霜風一夕侵。斷機思往訓，捧檄負初心。仙府云軿遠，佳城月魄陰。平生五鼎養，空復美衣衾。
大約顛顛盡紙鳶，自將沉定守驢肩。山云偶避韓明府，野火豈知焦孝然。早悟紅塵能變發，莫言金馬坐成仙。花花綺綺春前興，漸可揚州夢十年。
黃金城上黃金夢，劫火夢中風雨腥。日晷百年垂故國，星空仍在說歸零。
岷江劍棧總寧居，聞道邊頭亦晏如。猛士云屯方賈勇，胡兒莫送講和書。
草樹林園日夜新，清和庭院靜無塵。一簾晴景遲遲晝，滿眼風煙澹澹春。多病漸于詩律廢，看花莫惜杖藜頻。望中物色渾無賴，漂泊泥涂任此身。
兩朝翰苑擅揮毫，白發蕭蕭撰述勞。使出海南金印重，文成天上玉樓高。孤舟恨別三春草，落月歸魂萬里濤。欲托漓江將絮酒，幽蘭叢桂賦離騷。
