贈葆元
棄儒為見儒多誤，
學道緣吾道化賢。
且把功名權架閣，
抱琴隨我去修仙。
棄儒為見儒多誤，
學道緣吾道化賢。
且把功名權架閣，
抱琴隨我去修仙。
放棄儒學是因為看到很多人受儒學之誤，我學習道是因為道能教化出賢才。暫且把追求功名的事擱置一旁，抱著琴跟我去修仙吧。
棄儒：放棄儒家學問。
道化賢：道能教化出賢才。
權架閣：權且擱置。架閣，擱置文書的架子，這里引申為擱置。
具體創作時間和地點不詳。從詩中可推測，當時詩人可能對儒家所倡導的功名之路感到失望，認為其存在弊端，轉而傾心于道家修仙之學，希望友人也能和他一樣擺脫世俗羈絆。
這首詩主旨是勸友人放棄功名，投身修仙。特點是語言直白，情感表達直接。它反映了詩人對不同學問的態度和個人的價值追求，在文學上展現了一種超脫世俗的思想傾向。
昔郎年少時，妾在蘭閨中。見郎錦城西，綠駬嘶春風。妾作郎家婦，郎行萬里舟。妾心無所愿，欲作長江流。妾不如春月，花開到郎側。郎心匪飄風，妾無傾城色。桃花紅復紅，江水深復深。花紅強似面，水深不如心。流螢度珠簾，秋夜長無極。為郎制羅衣，淚痕密如織。妾始嫁郎時，永言受郎恩。但得郎舟回，妾愿鎖長門。歲序不可轉，六月或清霜。郎豈無歸日，時復理紅裝。
登樓縱目。正云黯長空，天地凝肅。遙想金陵佳麗，錦圍繡簇。玄武湖頭司寇第，對三山、天外橫矗。朱雀橋邊，烏衣巷口，春游興足。念昔日、杏園追逐。嘆南北萍蹤，音書斷續。白首還山，高誼每慚虛辱。歲晚江湖冰雪后，喜巖下、桂枝仍綠。寄語淺翁，好懷都付，白鷗園曲。
天命有晉，光濟萬國。穆穆圣皇，文武惟則。在天斯正，在地成德。載韜政刑，載崇禮教。我敷玄化，臻于中道。于鑠皇晉，配天受命。熙帝之光，世德惟圣。嘉樂大豫，保佑萬姓。淵兮不竭，沖而用之。先帝弗違，虔奉天時。
鵯鴂初聲戒趣裝，強攜瘦影度重岡。畏途政爾吳牛喘，誤把殘蟾作夕陽。
江上千峰紫翠浮，松門苔徑映清流。茅堂雨絕湘簾暝，臥聽空山一夜秋。
一城圍一海安營，營外茅房半就傾。十丈紅塵風起處，松聲入耳雜車聲。
辯以飾詐，言以致文。茍弗執禮，宜奠釋紛。朽木糞墻，置不足言。言語之科，粗然有聞。
相見已恨晚，更添離別心。幾多鄉國思，翻向友朋深。山古云常寂，天寒日易沉。獨吟渾莫柰，鐘磬自成音。
久客思歸矣。鼓瀟湘，天風海雨，賞音能幾。彈到更深花睡去，自笑干卿底事。看人世鎮雜悲喜。不怪江山供嫵媚。問江山筆底非耶是。峰懵懂，水疑似。白鷗欲下眠沙里。任光陰、客中拋擲，釀愁滋味。念念桓流隨瀑轉，會勘虛空妙理。回首又西山云起。總是閒云蔽日，祗長安不見愁人耳。從我者，更誰子。
莫嫌山不峻，縱目及遙天。秋影如人瘦，寒聲讓雁先。波浮蒼野闊，日落夕云妍。一塔無端起，風華欲迥然。
春塘見游魚，芳草宜白鷺。溪流定幾曲，花發應深處。重來畏已迷，堅坐不能去。
碧闌干外夜沈沈，斜倚云屏燭影深。看取紅酥渾欲滴，鳳文雙結是同心。
時當亞歲，節屆書云。不萌枝上喚春歸，無影樹頭增秀色。
智超黃屋表，不以位為怡。罷省齋居事，安持壽殿卮。尊榮天子父，巍煥圣王師。盛德幾無古，惟堯始濟茲。
雪錦亭前水接天，晚波如縠放歸船。新詩開務從今日，此是江行第一篇。離歌已盡沙頭玉，夕照初翻浪底金。自是晴鷗無六月，半江雪片涌波心。蕭蕭衰發倚西風，兩岸青山盡識儂。東去西來緣底事，祇應添得一龍鐘。一江漲碧碧于藍，健櫓鳴鵝舳正銜。才似過都空萬馬，又驚倚岸閱千帆。宵聲傳柝重城閉，曉漏迷鐘古寺荒。仰看繁星垂四野，不知身世變炎涼。一瓶一錫一團蒲，到得今年一物無。桑下勿興三宿念，古人不食武昌魚。葭葦延緣舞翠旌，白頭吹浪又相迎。攀轅亦作留行計，莫道馮夷不世情。昌黎久愿列三王，我亦曾親翰墨香。惜別依依重回首，棠磯風月更思量。赤壁江頭白羽揮，鱖肥西塞酒同攜。歸期應在初弦月，家住康山西復西。人生邂逅適相歡，一曲高歌行路難。頻寄詩筒君勿厭，種花持釣是閑官。
