離家
饑來驅我去何之，
束擔垂行卻住時。
幼女亦知離別感，
挽衣端欲問歸期。
饑來驅我去何之，
束擔垂行卻住時。
幼女亦知離別感，
挽衣端欲問歸期。
饑餓驅使我離開家，卻不知該往何處去，捆好擔子，剛要出發又猶豫停下。小女兒也懂得離別的傷感，拉著我的衣服，正想問我什么時候回來。
何之：到哪里去。
束擔：捆扎行李擔子。
垂行：將要出發。
卻住：又停下。
挽衣：拉著衣服。
端欲：正想要
此詩創作背景可能是詩人生活陷入困境，為了生計不得不外出謀生。在饑寒交迫下，無奈離家另尋出路，而此時家中幼女的不舍更添其內心的痛苦。
這首詩主旨是展現生活困境下的離別之愁。其突出特點是情感真摯，以生活小事入詩，生動感人。在文學史上體現了詩人對生活細致入微的觀察和對情感的真實表達。
日難具兩粥，有弟羈天南。我今頗豐腴，有時味不甘。喪心莫此甚，高語寧勿慚。躬行未有得，圣語良非謙。
日多色愈正，春和天與香。提攜一樽酒，問訊滿園芳。嗣歲詩多思，懷人心甚長。更須多秉燭，玉立勝紅妝。
玉案塵生，金爐香燼，羅幕含愁。問簾外桃花，昨宵開未，堂前燕子，近日來否。風景依然，伊人不見，如許春光未肯留。凝眸看，看游絲不定，野馬空浮。有時獨上西樓，奈乍暖還寒不自由。聽枝上黃鶯，驚回夢去，林間杜宇，喚出歸休。芳草相思，垂柳惹恨，欲語人前又自羞。羞何事，為能言鸚鵡，偏在前頭。
蕭然上方境，人稀知地僻。中峰路難辨，丹山云仍積。徒聞古仙人，石上馀足跡。
乾坤為室月為燈，今夕先生眼倍青。笑盡筌蹄聊把手，不知何處是中庭。
城闕千棺瘞此斜，古堆新穴滿平畬。春叢亂哭鰥寡鳥，雨樹雜開啼笑花。散骨已枯苔作肉，癡魂猶認土為家。何人薄暮焚錢去，風卷殘灰滿柏丫。
清風習習晚香微，坐使詩人賦采菲。想見溫泉初濯玉，侍兒嬌擁太真妃。
樽俎折沖賢甲胄，衣裳定伯勝兵車。先生學譜河汾嫡，禮樂須還貞觀初。
阿龍富天機，瑣玩皆精致。茹苦有至甘，淡處能得意。奈何醲春懷，酷入冰雪氣。區區不汝容，何與蒼天事。
留連紅紫計無從，晚惜芬芳萬卉空。枕上幾回清夢斷，風前政可碧紗籠。春隨夜雨但三嘆，韻入香醪尚一中。長有花開消息在，不應鳴鼓便相攻。
十載他鄉，煙塵靄靄迷吳楚。白云深處，欲去渾無路。歲歲蒪鱸，幾度牽離緒。清如許，故園風味，也憶勞人否。
藏拙堂深不浪開，夜光容我卷書來。梅花傲雪初無語，斗柄催春忽自回。
君不見蓬萊仙人五云深，興來忽起塵寰心。手拈造化作一劇，世上瓦礫皆黃金。又不見珠宮靈娥睡新起，賽吃云漿賭骰子。驀然發笑成電光，不料陰陽噓頰齒。道人文章亦如斯，落筆心手不相知。豈如曲士拾蠹紙，堯桀滿腹堆群疑。愿君閉口毗耶室，竺貝孔韋皆長物。著鞭捷出靈運前，莫斗生天斗成佛。
千載河汾兩夫子，一家洙泗幾生徒。升堂房社俱先達，還許程元后至無。
周官重司樂，典教專成均。如何千載下，實去惟名存。之子負遠志，被褐徂冬春。低徊不自衒，保此席上珍。小試特豪末，食祿同庶人。幸與駿奔齒，位卑號仍尊。既殊仕伶官，況及游圣門。金石方在耳，頌聲未崩淪。聞風茍有作，薄俗斯還淳。嗟予領胄子，四術空遺文。鏗鏘尚莫辨，論說將何云。臨分用自愧，贈言聊具陳。
