秋日書懷 其二
檢點秋光莫問天，
只從鴻雁見推遷。
未霜楊柳老多病，
既雨芙蓉美少年。
檢點秋光莫問天，
只從鴻雁見推遷。
未霜楊柳老多病，
既雨芙蓉美少年。
審視秋景不必去問上天，只需從鴻雁的來去就能看出時光變遷。還未降霜的楊柳已顯老態且多有頹勢，經雨的芙蓉卻宛如美少年般生機勃勃。
檢點：審視、查看。
推遷：推移變遷，指時光流逝。
老多病：形容楊柳呈現出衰老、頹敗的狀態。
美少年：形容芙蓉在雨后顯得生機勃勃、嬌艷動人。
具體創作背景不詳，但從詩中可以推測，詩人在秋季看到自然景象的變化，有感于時光的流逝和事物的興衰，從而寫下此詩。
這首詩主旨在于借秋景抒發對時光變遷的感慨。其突出特點是對比手法的運用，使情感表達更加鮮明。在文學史上雖可能影響不大，但展現了詩人對生活細致的觀察和獨特的感悟。
槐屋夏陰繁，石池暑氣清。高堂瞰福田，邃宇依王城。午磬梵唄集，夜廊酥燈明。龕經郁金字，壁礎承丹楹。寂寂鴿棲罘，宛宛燕穿榮。露葵炫晝艷，霞藥敷陽英。境闃便靜室，心古樂高情。逍遙祇園賞，迤邐廬社盟。山枕藉云潤，水簟凝冰輕。飯盂給香積，袈衲褫華纓。共忻朋簪合，敢謂詞鋒并。睥睨荒草棘，橫縱按林坰。幽尋振塵鞅，雅談忘飛觥。鄙哉河朔飲，投憤得世名。
御前新賜紫羅襦，步步金階上軟輿。宮局總來為喜樂，院中新拜內尚書。
重游湖上月，新挹灌壇風。駐節鷗波外，攜琴雀舫中。嘉聲三瑞后，高論九流空。顧我成浮客，他鄉得鄭公。
策杖登山信早涼，山花澗草總能香。捫蘿抱水歸來倦，不掃蒼苔臥石床。
玉頰寒肌強對人，今年清瘦不勝春。相知只有窗前月，摹寫春風水上身。
曾見陶公拂袖歸，晚香佳色傲霜威。過時只抱枝頭老，不學狂花到處飛。
石闌古蘚青連錢，老梧石罅孤根懸。下有一斗琉璃泉，轆轤不鳴修綆斷，蛛網濛濛梧葉乾。
乘興而來亦偶然，誰將陰壑作晴川。筍輿更問星村路，去看溪南一線天。
便直饒、鐵作心腸，也須是淚滴。
一別仙源無覓處，劉郎鬢欲成絲。蘭昌千樹碧參差。芳心應好在，時復問蜂兒。報到洞門長閉著，只今未有開時。杏花容冶沒人司。東家深院宇，墻外有橫枝。
武陵溪上萬花翁，花落花開醉臉紅。應笑誤游塵世客，卻隨風水去匆匆。
塵起玉門關，雕弓馬上彎。身隨漢飛將，乘月奪天山。
霞霄上，有壽鄉廣袤無際。東極滄海，縹緲虛無，蓬萊弱水。風生屋浪，鼓楫揚旌，不許凡人得至。甚幽邃。試右望金樞外。西母樓閣，玉闕瑤池。萬頃琉璃。雙成倩巧，方朔詼諧。來往徜徉，霓裳飄搖寶砌。更稀奇。
居官有遺愛，其人必賢者。所患不好名，此語非大雅。翁侯遺此圖，題者一何寡。初無標榜意，文字殆可舍。紹文承父志，仁政被鄉社。棄官久避亂，行己不茍且。謂余卅年舊，懷抱試傾瀉。語淺意自深，何用事陵跨。
避暑北山下，修篁夾林陰。客來澹忘言，稍覺清我心。酷暑尚可避，酷吏不可禁。跡絕畏途轍，涼飆散塵襟。卻嗟避名者，猶恨山未深。為言暑與吏，縱酷何能侵。
