題幼孺所藏薛濤小像
濯錦江邊一麗人，千秋傳得鏡中身。自慚不及高千里，未識花容真未真。
半幅丹青異代情，誰人題作校書名。寫生不用桃花紙，兩頰芙蓉暈自生。
濯錦江邊一麗人，千秋傳得鏡中身。自慚不及高千里，未識花容真未真。
半幅丹青異代情，誰人題作校書名。寫生不用桃花紙，兩頰芙蓉暈自生。
在濯錦江邊有一位美麗的女子，她的形象通過畫像流傳了千年。我慚愧自己比不上高千里，都不知道這畫像里的花容是不是她真實的模樣。這半幅畫作承載著不同時代的情感，是誰給它題上了校書的名字呢。畫師不用桃花紙來描繪，畫中女子兩頰自然泛起如芙蓉般的紅暈。
濯錦江：即錦江，流經成都，傳說古人織錦濯于此江，錦色鮮潤，故名。
高千里：可能是與薛濤同時期或之后對其容貌有更直接認識的人。
校書：薛濤曾被當時的劍南西川節度使韋皋奏請為校書郎，雖未獲正式批準，但“女校書”之名已流傳開來。
桃花紙：薛濤曾創制深紅小箋寫詩，人稱“薛濤箋”，也叫桃花紙。
薛濤是唐代著名女詩人，才貌雙全，在當時和后世都有很大影響。此詩創作背景可能是詩人看到幼孺所藏薛濤小像，被畫像所吸引，有感而發寫下此詩，表達對薛濤的追慕與感慨。
這首詩以薛濤小像為切入點，贊美了薛濤的美貌與才情。通過巧妙的對比和生動的描寫，展現出薛濤的獨特魅力。在文學史上，體現了后人對薛濤的持續關注和喜愛，豐富了關于薛濤的文化表達。
侍兒扶上紫鸞車，一笑相逢萼綠華。 今夜蕪城好明月，無雙亭上看瓊花。
結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。 人人夸你春來早，欠我風箏五丈風。
蕭疏白發不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。 剪燭催干消夜酒，傾囊分遍買春錢。 聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。 鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
聽說西方無量樂。彌陀圣主垂恩澤。洗我禪心清且白。難尋跡。月光倒射寒潭碧。舊債新冤都解釋。通身變作黃金色。一念須臾圓萬德。真奇特。十方拂授如來職。
聽說西方無量樂。莊嚴七寶為樓閣。瑪瑙珊瑚兼琥珀。光堪摘。金繩界道何輝赫。寶樹靈禽皆化作。滿地鳧雁鴛鴦鶴。鸚鵡頻伽并孔雀。爭鳴躍。更看朵朵金蓮折。
過卻春光獨掩門，澆愁漫有酒盈樽。 孤燈聽雨心多感，一劍橫空氣尚存。 射虎何年隨李廣，聞雞中夜舞劉琨。 平生家國縈懷抱，濕盡青衫總淚痕。
梵宇開金地，香龕鑿鐵圍。影中群象動，空里眾靈飛。 檐牖籠朱旭，房廊挹翠微。瑞蓮生佛步，瑤樹掛天衣。 邀福功雖在，興王代久非。誰知云朔外，更睹化胡歸。
勝日佳時一醉同。 安陽好，形勝魏西州。曼衍山河環故國，升平歌鼓沸高樓。和氣鎮飛浮。 籠畫陌，喬木幾春秋。花外軒窗排遠岫，竹間門巷帶長流。風物更清幽。
煙云千里。一抹西山翠。碧瓦紅樓山對起。樓下飛花流水。 錦堂風月依然。后池蓮葉田田。縹緲貫珠歌里，從容倒玉尊前。
客舍兩三花，并臉開清曉。一朵涓涓韻已高，一朵纖纖裊。 誰與插斜紅，擁髻爭春好。此意遙知夢已傳，月落前村悄。
別郎容易見郎難。幾何般。懶臨鸞。憔悴容儀，陡覺縷衣寬。門外紅梅將謝也，誰信道、不曾看。曉妝樓上望長安。怯輕寒。莫憑闌。嫌怕東風，吹恨上眉端。為報歸期須及早，休誤妾、一春閑。
倚危亭。恨如芳草，萋萋刬盡還生。念柳外青驄別后，水邊紅袂分時，愴然暗驚。 無端天與娉婷。夜月一簾幽夢，春風十里柔情。怎奈向、歡娛漸隨流水，素弦聲斷，翠綃香減，那堪片片飛花弄晚，蒙蒙殘雨籠晴。正銷凝。黃鸝又啼數聲。(怎奈向 一作：奈回首)
醉漾輕舟，信流引到花深處。塵緣相誤，無計花間住。 煙水茫茫，千里斜陽暮。山無數，亂紅如雨。不記來時路。
鶯嘴啄花紅溜，燕尾點波綠皺。指冷玉笙寒，吹徹小梅春透。依舊，依舊，人與綠楊俱瘦。
百里西風禾黍香，鳴泉落竇谷登場。 老牛粗了耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽。
