興化打克賓克賓如此答頌
罰錢出院揚家丑,
興化聱頭遇克賓。
父子不傳真秘訣,
棒頭敲出玉麒麟。
罰錢出院揚家丑,
興化聱頭遇克賓。
父子不傳真秘訣,
棒頭敲出玉麒麟。
被罰錢出院還張揚家丑,興化那個執拗的人遇到了克賓。父子之間沒有傳授真正的秘訣,用棒頭敲打出了像玉麒麟般杰出的人物。
聱頭:形容人執拗、倔強。
玉麒麟:這里比喻杰出、優秀的人。
由于資料有限,難以明確具體創作背景。推測可能與興化當地的某個宗派、師徒傳承故事相關,可能當時存在師徒間傳承出現問題,最終卻意外培養出優秀人才的情況。
這首詩主旨可能是強調在看似不利的情況下,也能培養出杰出人才。其突出特點是語言通俗且情節有轉折。在文學史上可能反映了當時特定地域的文化和師徒傳承現象。
爭場看斗雞,白鼻紫?嘶。
漳水春歸晚,叢臺日向低。
歇鞍珠作汗,試劍玉如泥。
為謝紅梁燕,年年妾獨棲。
渥洼奇骨本難求,況是豪家重紫騮。
膘大宜懸銀壓銙。力渾欺卻玉銜頭。
生獰弄影風隨起,躞蹀沖塵汗滿溝。
若遇丈夫皆調御,任從騎取覓封侯。
紫騮行且嘶,雙翻碧玉蹄。
臨流不肯渡,似惜錦障泥。
白雪關山遠,黃云海樹迷。
揮鞭萬里去,安得念春閨。
河上微風來,關頭樹初濕。
今朝關城吏,又見孤客入。
上國誰與期,西來徒自急。
秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
白花垣上望京師,黃河水流無盡時。窮秋曠野行人絕,馬首東來知是誰。
自從江樹秋,日日上江樓。
夢見離珠浦,書來在桂州。
不同魚比目,終恨水分流。
久不開明鏡,多應是白頭。
楊柳多短枝,短枝多別離。贈遠累攀折,柔條安得垂。
青春有定節,離別無定時。但恐人別促,不怨來遲遲。
莫言短枝條,中有長相思。朱顏與綠楊,并在別離期。
樓上春風過,風前楊柳歌。枝疏緣別苦,曲怨為年多。
花驚燕地雪,葉映楚池波。誰堪別離此,征戍在交河。
銀鞍白鼻?,綠地障泥錦。
細雨春風花落時,揮鞭且就胡姬飲。
十年通大漠,萬里出長平。
寒日生戈劍,陰云搖旆旌。
饑烏啼舊壘,疲馬戀空城。
辛苦皋蘭北,胡霜損漢兵。
秋風窗下起,旅雁向南飛。
日日出門望,家家行客歸。
無因見邊使,空待寄寒衣。
獨閉青樓暮,煙深鳥雀稀。
關山月,
營開道白前軍發。
凍輪當磧光悠悠,
太子池南樓百尺,
八窗新樹疏簾隔。
黃金鋪首畫鉤陳,
早雁聲鳴細波起,
映花鹵簿龍飛回。
明月出天山,蒼茫云海間。
長風幾萬里,吹度玉門關。
漢下白登道,胡窺青海灣。
由來征戰地,不見有人還。
戍客望邊色,思歸多苦顏。
高樓當此夜,嘆息未應閑。
東城攀柳葉,柳葉低著草。少壯莫輕年,輕年有人老。
柳發遍川崗,登高堪斷腸。雨煙輕漠漠,何樹近君鄉。
贈君折楊柳,顏色豈能久。上客莫沾巾,佳人正回首。
新柳送君行,古柳傷君情。突兀臨荒渡,婆娑出舊營。
隋家兩岸盡,陶宅五株平。日暮偏愁望,春山有鳥聲。
長安甲第高入云,誰家居住霍將軍。
日晚朝回擁賓從,
莫言貧賤即可欺,人生富貴自有時。
一朝天子賜顏色,