贈寫生劉山人還會稽
早已傳家學，
奇游更擅能。
英風多寫鶻，
誤筆乍為蠅。
江左名先著，
山陰興頗乘。
扁舟勞尺素，
知爾渡西陵。
早已傳家學，
奇游更擅能。
英風多寫鶻，
誤筆乍為蠅。
江左名先著，
山陰興頗乘。
扁舟勞尺素，
知爾渡西陵。
你早已傳承了家傳的繪畫技藝，游歷奇境更顯擅長的才能。筆下英武之風常描繪鶻鳥，偶爾誤筆卻成生動的蒼蠅。在江左地區早已名聲顯著，乘興前往山陰興致正高。扁舟上勞煩你寄來尺牘書信，方知你即將渡過西陵返程。
傳家學：家傳的學問或技藝，此處指繪畫技藝傳承。
鶻（hú）：一種猛禽，似鷹。
誤筆乍為蠅：化用典故，三國畫家徐邈曾誤落墨點于屏風，被曹操誤以為真蠅，此處贊劉山人誤筆亦生動。
江左：長江下游以東地區（今江蘇、浙江一帶）。
山陰：今浙江紹興，古屬會稽。
尺素：古代用絹帛書寫，代指書信。
西陵：古渡口名，在今浙江蕭山西北，為會稽與江左間交通要沖。
此詩為贈別之作，當創作于劉山人（善寫生的畫師）準備從江左返回會稽（今浙江紹興）之際。詩人與劉山人相交，因欣賞其繪畫技藝與游歷見聞，故寫詩贈別，既贊其才，亦表離情。
全詩緊扣“贈寫生”與“還會稽”主題，前半聚焦劉山人繪畫技藝（家學傳承、題材多樣、誤筆成趣），后半轉寫其行跡（江左成名、山陰乘興、扁舟寄書、將渡西陵），結構清晰，主旨鮮明，是一首典型的文人贈別詩，突出對畫者才學的推崇與離別時的溫情。
姑射一何高，高高凌絳闕。上有兩仙人，肌膚如玉雪。不笑亦不言，藐與世人絕。上謁逢真人，授我大藥訣。服藥一玉箱，遼然五情熱。輕舉步九霄，煙云忽若滅。大鳥止城門，安知是令威。徐市入東海，胡不采藥歸。三山空波濤，孰別是與非。大化自有運，壽命各有期。追念古賢圣，往往為土灰。汗漫不足道，六籍我所歸。
芬芳紅紫間成叢，獨占花王品第中。到底只留為謔贈，更勞國史刺民風。
浮蹤散寒星，一夕生無數。魚跳翠乍開，漚過青還聚。微風和影去，急雨連根露。惆悵別君時，楊花滿衣絮。
孤直不勝狂颲侵，本根無托豈天心。百年材干修為久，半嶺蒼云埋恨深。蝕骨腐心來萬蛀，凋榮失蔭走千禽。慚余空有嗟憐意，睹物傷懷苦自吟。
二月江南雪片飛，吳山寒色動征衣。莫尋花徑防泥滑，且掩衡門待日晞。弱柳先舒應自損，蟄蟲巳出更安歸。乾坤處處旌旗滿，肉食何人問采薇。
雁序分臺閣，春卿有職司。云屏三殿宴，綿蕝一王儀。風韻靈和柳，襟懷叔度陂。善人無復見，執紼淚空垂。
聞有風輪持世界，可無筆力走山川。巒容盡作飛來勢，大室丹然擲大千。
筑堂西野事西疇，桃杏才春麥又秋。慎勿下堂東向望，禺商毫末拂牙籌。
天教碩果成佳釀，何謗須藤為阱網。福至堪承直可承，詛災莫問由誰降。
仙山積層翠，瑤臺薄青冥。云梯白麟下，天柱青鸞鳴。中有泊然者，棲居讀遺經。仙人好樓居，無乃餐玉英。交疏納朝采，陰風肅泠泠。托此游圣涯，諒以終馀生。天子五云內，群髦粲盈庭。仙姿重圭璧，束帛當見徵。霞居越霄漢，先后森百靈。辭抽夙所秘，賡歌答休明。遐思古仙山，何哉為重輕。
聞君出帝關，手握五馬符。朝發廬龍溝，夕息涿鹿途。白玉掛君衣，黃金耀君軀。恁意殊揚揚，千騎為前驅。雄聲滿四隅，英名照八區。觀者擁長路，皆言使君殊。使君自有志，豈為功名圖。一麾乃出守，悲哉吾道孤。
翠筠深處綠陰寒，鳥語喧喧近藥欄。落盡梅花春氣早，焚馀芋火曉煙殘。憤成楚曲沉湘怨，羞把楞嚴面壁看。老病經年事事懶，呼童唯訊竹平安。
人間何處無樓，算來積善應難得。操持一念，應乎萬事，盡皆陰德。伯仲怡怡，親朋濟濟，云仍蟄蟄。任才高王粲，興同庾亮，誰敢與、元龍敵。珍重劉郎好事，好溪山、為君拈出。眼前標致，壁間圖畫，屏間松竹。春晚憑高，秋晴眺遠，翠紅如識。待他年，看取飛來五鳳，記如椽筆。
蜿蟺雙蒼龍，石潭下無底。時時戲明珠，夜光照寒水。
蹉跎光景嘆華顛，憔悴鄉鄰更可憐。杞國憂懷頻仰屋，豳風農事獨占年。課兒恐墜專門業，歸老誰論負郭田。忽報陽和回地軸，海壖卻喜得春先。
