賜總督李衛
保障鴻才奏績新，
每將重寄委賢臣。
須知令器承殊眷，
貴有丹忱答紫宸。
訓練多方資輯旅，
撫綏無怠在諴民。
龍章用錫昭旌勸，
益勖嘉猷輔一人。
保障鴻才奏績新，
每將重寄委賢臣。
須知令器承殊眷，
貴有丹忱答紫宸。
訓練多方資輯旅，
撫綏無怠在諴民。
龍章用錫昭旌勸，
益勖嘉猷輔一人。
你作為保障地方的卓越人才，新近奏報了優異的政績；我常常將重要的托付交付給賢能之臣。要知道優秀的人才承受著特殊的恩寵，可貴的是用赤誠之心回報帝王。多方面訓練軍隊以整頓軍旅，不懈怠地安撫百姓在于真誠待民。賜下詔書以彰顯表彰勸勉之意，更應努力進獻良策輔佐君主。
鴻才：卓越的才能。
令器：優秀的人才，可成大器之人。
丹忱：赤誠的心意。
紫宸：帝王宮殿，此指皇帝。
輯旅：整頓軍隊，使軍旅齊整。
撫綏：安撫、安定百姓。
諴（xián）民：真誠對待百姓。諴，真誠。
龍章：指皇帝的詔書，因以龍紋為飾故稱。
錫：通“賜”，賜予。
勖（xù）：勉勵。
嘉猷（yóu）：好的謀略、計策。
此詩為雍正帝賜給直隸總督李衛的詩作。李衛是雍正朝重臣，以干練務實著稱，深受雍正信任。詩中所言“訓練多方資輯旅，撫綏無怠在諴民”，反映其在地方治理、軍事整頓上的成效。創作背景當為雍正對李衛政績的肯定，通過賜詩表彰其貢獻，同時勉勵其繼續輔佐朝廷。
全詩圍繞“表彰”與“勸勉”展開，既肯定李衛作為“賢臣”的功績與忠誠，又強調其“答紫宸”“輔一人”的責任，體現雍正朝“重賢能、尚實干”的用人理念，是清代帝王與重臣互動的典型文學見證。
游客長城下，飲馬長城窟。馬嘶聞水腥，為浸征人骨。 豈不是流泉，終不成潺湲。洗盡骨上土，不洗骨中冤。 骨若比流水，四海有還魂。空流嗚咽聲，聲中疑是言。
秋聲昨夜入梧桐。雨濛濛。灑窗風。短杵疏砧，將恨到簾櫳。歸夢未成心已遠，云不斷，水無窮。有人應念水之東。鬢如蓬。理妝慵。覽鏡沈吟，膏沐為誰容。多少相思多少事，都盡在，不言中。
雨後輕寒天氣。玉酒中人小醉。乍報一番秋，晚簟清涼如水。忺睡。忺睡。窗在芭蕉葉底。
宿雨催秋物，清風卷歲華。 殘蜩初去柳，寒蝶尚尋花。 密篠留蒼霧，紅梨染落霞。 城頭八九子，日昃亂啼鴉。
風蕭蕭。驛亭春信期春潮。期春潮。黃昏浮動，誰在江皋。碧云冉冉橫溪橋。瓊車未至馀香飄。馀香飄。一簾疏影，月在花梢。
瓊質仙姿、縞袂清格，天然疏秀。靜軒煙鎖黃昏后。影瘦零亂，艷冷瓏璁，雪肌瑩暖，冰枝縈繡。更賦風流，幾番攀贈，細捻香盈手。與東君、敘暌遠，脈脈兩情有舊。 立久。閬苑凝夕，瑤窗淡月，百琲尋芳，醉玉談群，千鐘酹酒。向此，是處難忘瘦花，送遠何勞垂柳。忍聽高樓，笛聲凄斷，樂事人非偶。空余恨，惹幽香不滅，尚沾春袖。
雪江明，練靜波聲歇。玉浦梅英初發。隱隱瑤林堪乍別。瓊路冷，云階滑。寒枝晚、已黃昏，鋪碎影、留新月。向亭皋、一任風冽。歌起郢曲時，目斷秦城闕。遠道冰車清徹。追念酥妝凝望切。淡佇迎佳節。應暗想、日邊人，聊寄與、同歡悅。勸清尊、忍負盟設。
兩國爭雄動戰爭，不勞金鼓便興兵。 馬行二步鴻溝渡，將守三宮細柳營。 擺陣出車當要路，隔河飛炮破重城。 幄帷士相多機變，一卒功成見太平。
有客弱冠未仕，締交戚里，馳騖王室，遨游許史。歸而稱曰：狹邪才女，銅街麗人，亭亭似月，嬿婉如春，凝情待價，思尚衣巾。芳逾散麝，色茂開蓮。陸離羽佩，雜錯花鈿。響羅衣而不進，隱明燈而未前。中步檐而一息，順長廊而回歸。池翻荷而納影，風動竹而吹衣。薄暮延佇，宵分乃至。出暗入光，含羞隱媚。垂羅曳錦，鳴瑤動翠。來脫薄妝，去留馀膩。沾粉委露，理鬢清渠。落花入領，微風動裾。
微風搖紫葉，輕露拂朱房。 中池所以綠，待我泛紅光。
夙齡愛遠壑，晚蒞見奇山。 標峰彩虹外，置嶺白云間。 傾壁忽斜豎，絕頂復孤圓。 歸海流漫漫，出浦水濺濺。 野棠開未落，山櫻發欲然。 忘歸屬蘭杜，懷祿寄芳荃。 眷言采三秀，徘徊望九仙。
吏部信才杰，文峰振奇響。 調與金石諧，思逐風云上。 豈言陵霜質，忽隨人事往。 尺璧爾何冤，一旦同丘壤。
勿言草卉賤，幸宅天池中。 微根才出浪，短干未搖風。 寧知寸心里，蓄紫復含紅！
折來初步東溪月。月溪東步初來折。香處是瑤芳。芳瑤是處香。 蘚花浮暈淺。淺暈浮花蘚。清對一枝瓶。瓶枝一對清。
淺紅綃透春裁剪。剪裁春透綃紅淺。機錦纖情絲。絲情纖錦機。 意深憑遠寄。寄遠憑深意。波渺勝愁多。多愁勝渺波。
