孫侯見和復次韻五首
仙郎齒頰嚼松風，吟處晴巒翠倚空。佳句興來渾不惜，一時傾出錦囊中。
我亦聞弦知雅曲，松風聲不類鳴鸞。相逢意氣須傾寫，一任旁人冷眼看。
歷世興亡皆可數，升平不復似今朝。野居興味應無限，小字明窗拔二蕭。
未展事功扶圣世，幅巾林下且收身。善溪廣坐看談笑，駿氣骎骎地上麟。
我固浮云輕俗眼，君真萱草可忘憂。婦翁一室藏沙界，興發時來把臂游。
仙郎齒頰嚼松風，吟處晴巒翠倚空。佳句興來渾不惜，一時傾出錦囊中。
我亦聞弦知雅曲，松風聲不類鳴鸞。相逢意氣須傾寫，一任旁人冷眼看。
歷世興亡皆可數，升平不復似今朝。野居興味應無限，小字明窗拔二蕭。
未展事功扶圣世，幅巾林下且收身。善溪廣坐看談笑，駿氣骎骎地上麟。
我固浮云輕俗眼，君真萱草可忘憂。婦翁一室藏沙界，興發時來把臂游。
您如仙郎般談吐不凡，似嚼著松間清風，吟詩時晴巒翠峰仿佛倚著天空。詩興來時毫不吝惜地創作出佳句，一時間就像從錦囊中傾出。我也能聽弦音知曉雅曲，松風聲與鸞鳴聲不同。相逢時意氣相投應盡情傾訴，任憑旁人冷眼相看。歷代興亡都能數得清，太平盛世已不像今朝。隱居山野趣味應無窮，在明亮窗前用小字吹奏著二蕭。還未施展功業輔佐圣世，先在林下戴幅巾隱居。在善溪旁眾人談笑，您如地上麒麟般英氣勃勃。我本就視世俗眼光如浮云，您真像萱草能讓人忘卻憂愁。您岳父一室藏著大千世界，興致來了就攜手同游。
仙郎：對他人的美稱。
齒頰嚼松風：形容談吐不凡。
渾不惜：毫不吝惜。
錦囊：用錦做成的袋子，這里指創作的佳句。
聞弦知雅曲：比喻能領會別人的心意。
鳴鸞：指鸞鳴聲。
升平：太平。
幅巾：古代男子用絹一幅束發。
骎骎：形容馬跑得很快的樣子，這里形容英氣勃發。
萱草：傳說可以使人忘憂。
沙界：指大千世界。
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩中可以推測，當時社會可能處于相對穩定又有一定變化的時期，詩人或許仕途未達理想，與友人相逢，借詩表達自己的心境和對友人的情誼。
這首詩主旨圍繞與友人的交往、對世事的感慨和個人心境。特點是意象豐富、意境優美、情感真摯。在文學史上雖可能無重大影響，但展現了當時文人的生活情趣和思想情感。
侯家榮經山水縣，勝致絕出西南州。
移居既同里，多幸陪君子。弘雅重當朝，弓旌早見招。 植根瓊林圃，直夜金閨步。勸深子玉銘，力競相如賦。 間闊向春闈，日復想光儀。格言信難繼，木石強為詞。
紙帳春溫，春睡穩、窗槐搖綠。吾老矣、不堪重著，翠圍紅簇。千古清風荊布在，一家樂事糟糠足。笑杜陵、憔悴漫多情，須燕玉。求鳳意，傳新曲。驂鸞夢，從渠續。問臨邛何賤，會稽何辱。畎畝豈無天下士，斧斤不到山中木。但莫教、風雨兩雛鳩，危枝宿。
傾城一笑得人留。舞罷嬌娥斂黛愁。明月寶鞲金絡臂，翠瓊花珥碧搔頭。 晴云片雪腰支裊，晚吹微波眼色秋。清露亭皋芳草綠，輕綃軟掛玉簾鉤。
玉盞浮瓊蟻，金奩吐翠虬。醉鄉歸路接溫柔。暗卜幽期低約、笑藏鬮。索去眉先鎖，將言淚已流。小窗移火更遲留。自剔燈花油涴、玉搔頭。
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。(蒙沖 一作：艨艟) 向來枉費推移力，此日中流自在行。
凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。古人云，“讀書百遍，其義自見”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
江水浸云影，鴻雁欲南飛。攜壺結客何處？空翠渺煙霏。塵世難逢一笑，況有紫萸黃菊，堪插滿頭歸。風景今朝是，身世昔人非。 酬佳節，須酩酊，莫相違。人生如寄，何事辛苦怨斜暉。無盡今來古往，多少春花秋月，那更有危機。與問牛山客，何必獨沾衣。
清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。 隔斷紅塵三十里，白云紅葉兩悠悠。
司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦?；蛟隈R上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣?！保ㄟx自朱熹《三朝名臣言行錄》）
世事春風轉，榮枯一夢間。 繡衣人不見，孤冢舊家山。
不待東風拆，池塘已自春。 試看源上客，猶恐是秦人。
古屋深于洞，門前種白蓮。 好尋當日社，重結此生緣。
竹秀水色凈，忽來雙鳳凰。 岐擊昔鳴瑞，今復見文王。
