秋夜王東村梁藥亭劉漢水王蒲衣梁王顧家夔石過宿獨漉堂讀先司馬遺集枉贈名篇賦答二首 其一
九原不可作，古道更誰陳。
夜燭開遺草，寒齋共故人。
星橫騎尾氣，霜老枕戈身。
一讀投湘賦，泉扉自此春。
九原不可作，古道更誰陳。
夜燭開遺草，寒齋共故人。
星橫騎尾氣，霜老枕戈身。
一讀投湘賦，泉扉自此春。
逝去的人無法復生，古代的道義又有誰來陳述呢。夜晚點亮蠟燭翻開先輩遺留的文稿，和老友們在寒冷的書齋相聚。星辰橫斜在騎兵的尾氣之上，寒霜侵襲著枕戈待旦的人。每讀一次像《吊屈原賦》那樣的文章，仿佛逝者的泉下之門從此迎來了春天。
九原：本指春秋時晉國卿大夫的墓地，后泛指墓地，這里指逝去的人。
作：起，這里指復生。
陳：陳述。
遺草：遺留下來的文稿。
騎尾氣：可理解為騎兵行動后留下的痕跡，這里營造一種有歷史感的氛圍。
霜老：寒霜侵襲，有歷經滄桑之意。
枕戈身：指時刻準備戰斗或堅守職責的人。
投湘賦：指漢代賈誼的《吊屈原賦》，賈誼被貶長沙，路過湘水時作此賦憑吊屈原，這里借指先輩的文章。
泉扉：指墓穴之門。
此詩具體創作時間不詳。從詩題可知，是在秋夜，王東村、梁藥亭等友人到獨漉堂相聚，一起閱讀作者先父（先司馬）的遺集，友人還贈詩，作者因此賦詩作答。當時可能社會處于相對動蕩或文化傳承面臨挑戰的時期，作者與友人緬懷先輩，感慨古道難陳。
這首詩主旨是緬懷先輩，感慨古代道義傳承。其突出特點是意境深沉，情感真摯，通過意象和用典增強表現力。在文學史上雖可能未產生重大影響，但體現了當時文人對先輩文化精神的珍視和傳承。
吳山青，越山青，兩岸青山相送迎，誰知離別情？(相送 一作：相對；誰知離別情 一作：爭忍有離情) 君淚盈，妾淚盈，羅帶同心結未成，江邊潮已平。(江邊 一作：江頭)
金谷年年，亂生春色誰為主？余花落處，滿地和煙雨。 又是離歌，一闋長亭暮。王孫去，萋萋無數，南北東西路。
蒼茫沙嘴鷺鷥眠，片水無痕浸碧天。 最愛蘆花經雨后，一篷煙火飯魚船。
東越相逢地，西亭送別津。風潮看解纜，云海去愁人。 鄉在桃林岸，山連楓樹春。因懷故園意，歸與孟家鄰。 杜門不欲出，久與世情疏。以此為長策，勸君歸舊廬。 醉歌田舍酒，笑讀古人書。好是一生事，無勞獻子虛。
冰清霜潔。昨夜梅花發。甚處玉龍三弄，聲搖動、枝頭月。 夢絕。金獸爇。曉寒蘭燼滅。要卷珠簾清賞，且莫掃、階前雪。
土地窮甌越，風光肇建寅。插桃銷瘴癘，移竹近階墀。 半是吳風俗，仍為楚歲時。更逢習鑿齒，言在漢川湄。
西風一葉下晴川。換酒將魚不用錢。蘆渚畔，蓼洲邊。暮醉醒來月滿
帝告庶邦，式是典彜。 元侯顯父，戚臣宗支。 正乃封圻，予一人是毗。 凡曰附城，罔爾俾之。 畜兵厚賦，靡爾得私。 毋兇而國，作福作威。 天子有命，疇敢不祗。 子孫承承，唯萬世規。
淮潞弗虔，卒汙叛跡。 戎輅戒嚴，皇威有赫。 彼寇詿民，吾勇其百。 殄厥渠魁，貸其反側。
噫！太平無象兮世烏得而知， 維盛德可跡兮其封祀之儀。東岱宗兮西汾脽， 禮上帝兮賓地祇。皇有征兮吾民以嬉， 皇有祈兮吾民是私。天敷佑兮俾皇之釐， 永世億寧兮無疆之基。
帝嗟汙邦，久罹于兵。 或暴下以征，或敷虐以刑。 予命中典，協于圖經。 民服德音，室家以寧。
於穆圣考，德無與偕。 匪勤于兵，北人遂來。 逮是三紀，遠俗以懷。 生民休息，嗚呼仁哉。
欲識豐年兆，揚鬐勢漸浮。 只應同在藻，無復畏吞鉤。 去水非居轍，為祥勝躍舟。 須知明圣代，涵泳杳難儔。
一雨炎□洗。似天知、溪山佳處，玳筵珠履。六十年前今朝慶，門左桑弧蓬矢。也似恁、郁蔥佳氣。綠鬢童顏春未老，問壽星、模樣君真是。新甲子，從頭起。 應門有子能承志。總人間、皺眉底事，不關君耳。看不日孫枝毓秀，袞袞教人滿意。更又報、門闌多喜。飽受人生真富貴，便蟠桃、三熟堪彈指。知幾個，千秋歲。
安分隨緣事事宜。平生快活過年時。長歌赤壁東坡賦，又詠歸來元亮詞。 開八帙，望期頤。人生如此古猶稀。香飄金粟如來供，歲歲今朝薦酒卮。
