上董長馭督學 其一
廿載雄名滿九垓，龍門萬仞倚天開。
爭誇漢室凌云筆，不數梁園賦雪才。
木鐸已攜麟史至，金聲曾和鳳歌來。
千秋大業瞻山斗，吾黨成章盡取裁。
廿載雄名滿九垓，龍門萬仞倚天開。
爭誇漢室凌云筆，不數梁園賦雪才。
木鐸已攜麟史至，金聲曾和鳳歌來。
千秋大業瞻山斗，吾黨成章盡取裁。
二十年來您的威名傳遍天下，您如高聳萬仞的龍門倚天而立。大家都夸贊您有漢朝人如司馬相如般凌云的文筆，那些梁園賦雪的才華都不值一提。您帶著教化的使命，如同攜麟史而來，曾以金聲般的言論應和著賢人的高論。您成就千秋大業，為眾人所敬仰，我們這些人寫文章都以您為典范。
廿載：二十年。
九垓：指九州，天下。
龍門：比喻聲望高的人的府第。
凌云筆：指高超的文筆，典出司馬相如作《大人賦》，漢武帝讀后“飄飄有凌云之氣”。
梁園賦雪才：梁園是漢梁孝王的園林，當時許多文人如司馬相如等在此聚會賦雪等，這里指一般文人的才華。
木鐸：以木為舌的大鈴，古代宣布政教法令時，巡行振鳴以引起眾人注意，后泛指宣揚教化。
麟史：指《春秋》，因孔子作《春秋》絕筆于獲麟，故稱。
金聲：指美好的聲音、言論。
鳳歌：這里可能指賢人的言論。
山斗：泰山、北斗，比喻為眾人所瞻仰的人。
吾黨：我們這些人。
取裁：取為準則
具體創作時間和地點難以確切知曉。從詩的內容推測，董長馭應是當時有名的督學，在文壇和教育界有較高威望。作者可能是其學生或敬仰者，為表達對他多年來在文學創作和教育事業上成就的贊美而作此詩。
這首詩主旨是贊美董長馭的文學才華和教化功績。其特點是用典豐富、語言典雅，對仗工整。在當時可能有助于提升董長馭的聲譽，也體現了當時文人之間相互推崇的風氣。
年年社日停針線。怎忍見、雙飛燕。今日江城春已半。一身猶在，亂山深處，寂寞溪橋畔。 春衫著破誰針線。點點行行淚痕滿。落日解鞍芳草岸。花無人戴，酒無人勸，醉也無人管。
思晴好，日影漏些兒。油菜花間蝴蝶舞，刺桐枝上鵓鳩啼。閑坐看春犁。
銀云卷晴縹渺，臥長龍一帶。柳絲蘸、幾族柔煙，兩市簾棟如畫。芳草岸、彎環半玉，鱗鱗曲港雙流會。看碧天連水，翻成箭樣風快。 白露橫江，一葦萬頃，問靈槎何在。空翠濕衣不勝寒，日華金掌沆瀣。甃花平、綠文襯步，瓊田涌出神仙界。黛眉修，依約霧鬟，在秋波外。 閣噓青蜃，樓啄彩虹，飛蓋蹴鰲背。燈火暮，相輪倒影，偷睇別浦，片片歸帆，遠自天際。舞蛟幽壑，棲鴉古木，有人翦取松江水，憶細鱗巨口魚堪鲙。波涵笠澤，時見靜影浮光，霏陰萬貌千態。 蒹葭深處，應有閑鷗，寄語休見怪。倩洗卻、香紅塵面，買個扁舟，身世飄萍，名利微芥。闌干拍遍，除東曹掾，與天隨子是我輩，僅胸中、著得乾坤大。亭前無限驚濤，總把遙吟，月明滿載。
文如吐鳳筆如龍，珍重華林墨尚濃。 清氣已銷名跡在，世間誰復繼仙翁。
碧云紅樹萬山秋，躡蹬攀蘿徑轉幽。 斜日荒荒巖際下，細泉淺淺寺前流。 蕭梁賜額各猶在，石塔藏碑字尚留。 千載廢興直夢幻，青燈夜雨思悠悠。
濕云粘雁影，望征路，愁迷離緒難整。千金買光景，但疏鐘催曉，亂鴉啼暝。花悰暗省，許多情，相逢夢境。便行云都不歸來，也合寄將音信。 孤迥，盟鸞心在，跨鶴程高，后期無準。情絲待剪，翻惹得舊時恨。怕天教何處，參差雙燕，還染殘朱剩粉。對菱花與說相思，看誰瘦損？
問纏腰跨鶴、事如何，人生最風流。怕江邊潮汐，世間歧路，只是離愁。白馬青衫往事，贏得鬢先秋。目送紅橋晚，幾番行舟。 蘭珮空馀依黯，便南風吹水，人也難留。但從今別后，我亦似浮漚。敬亭上、半床琴月，記彈將、寒影落南州。秋聲里，塞鴻來后，為爾登樓。
泠泠水向橋東去。漠漠云歸溪上住。疏風淡月有來時，流水行云無覓處。 佳人獨立相思苦。薄袖欺寒脩竹暮。白頭空負雪邊春，著意問春春不語。
干鵲收聲，濕螢度影，庭院深香。步月移陰，梳云約翠，人在回廊。 醺醺宿酒殘妝。待付與、溫柔醉鄉。卻扇藏嬌，牽衣索笑，今夜差涼。
柳老拋綿后，梅酸著骨時。
陽華近七里，不到余十年。 乃知聲名鎖，能障山水緣。 今日與鄰曲，勝游追斜川。 瘦藤穿犖確，一葉弄潺湲。 巖扃隱翠竹，梵宇凈青蓮。 一笑躡飛虹，毛骨清欲仙。 婆娑寶瓔珞，放浪玉壺天。 曲肱臥盤石，滌耳聽流泉。 片云飛雨來，更覺秋凜然。 酒盡與歸去，千林昏暝煙。
千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。 萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。
沙磧秋高苑馬肥，哀笳一曲塞云飛。 南都兒輩應相念，過盡征鴻猶未歸。
圣主崇文教，層霄降德音。尊賢澤既厚，式宴寵逾深。 復有夔龍相，良哉簡帝心。得人惟邁昔，多士諒推今。 書殿榮光滿，儒門喜氣臨。顧惟誠濫吹，徒此接衣簪。
萬籟寂無聲。衾鐵稜稜近五更。香斷燈昏吟未穩，凄清。只有霜華伴月明。 應是夜寒凝。惱得梅花睡不成。我念梅花花念我，關情。起看清冰滿玉瓶。
