贈黎是因館甥阮唯仲中表偕試南宮望之勉之情見乎詞
乘風萬里孝廉船，二妙翩翩去若仙。
踏月玉街今并轡，看花紫陌莫停鞭。
騎鵬已報三清近，賦鳳新裁五色鮮。
從此科名共增重，肯將溫飽愧前賢。
乘風萬里孝廉船，二妙翩翩去若仙。
踏月玉街今并轡，看花紫陌莫停鞭。
騎鵬已報三清近，賦鳳新裁五色鮮。
從此科名共增重，肯將溫飽愧前賢。
你們乘著風坐著孝廉的船奔赴萬里之外，兩位才俊風度翩翩如同仙人一般前往。如今你們在月光下的玉街并駕齊驅，在開滿鮮花的道路上不要停下馬鞭。像騎鵬鳥一樣已報知離三清仙境很近，新創作的賦如鳳凰般五彩斑斕。從此科舉功名會讓你們更加受人敬重，怎肯因追求溫飽而愧對前代賢才。
孝廉船：指舉孝廉者所乘之船。漢代推舉人才的科目有孝廉。
二妙：指黎是因和阮唯仲二人，稱贊他們才德出眾。
玉街：指京城中華麗的街道。
紫陌：指京城郊野的道路。
騎鵬：化用《莊子·逍遙游》中鵬鳥的典故，比喻志向遠大。三清：道教所尊的三位至高神，這里指科舉考試接近成功。
賦鳳：稱贊所作的賦文采出眾。
科名：科舉功名。
此詩可能創作于科舉考試時期，當時黎是因和阮唯仲前往京城參加南宮（禮部）考試，詩人為表達對他們的鼓勵和期望而作。
這首詩主旨是鼓勵黎、阮二人在科舉中奮勇向前，突出特點是意象豐富、用典恰當、情感真摯。在文學史上雖無重大影響，但體現了當時文人之間相互期許、鼓勵的社交文化。
茅屋路西東，窮山石徑通。 鐘聲斜照外，人影落花中。 水舍看罾叟，柴扉飯犢童。 時時來接語，一笑亦相同。
妾有羅衣裳，秦王在時作。 為舞春風多，秋來不堪著。
樓頭桃李疏，池上芙蓉落。 織錦猶未成，蛩聲入羅幕。
紅顏稱絕代，欲并真無侶。獨有鏡中人，由來自相許。
一回望月一回悲，望月月移人不移。 何時得見漢朝使，為妾傳書斬畫師。
洛陽梨花落如霰，河陽桃葉生復齊。 坐恐玉樓春欲盡，紅綿粉絮裛妝啼。 董賢女弟在椒風，窈窕繁華貴后宮。 璧帶金釭皆翡翠，一朝零落變成空。
寂寥抱冬心，裁羅又褧褧。 夜久頻挑燈，霜寒剪刀冷。
寂寞柴門村落里，也教插柳記年華。 禁煙不到粵人國，上冢亦攜龐老家。 漢寢唐陵無麥飯，山溪野徑有梨花。 一樽徑籍青苔臥，莫管城頭奏暮笳。
連環寶瑟深深愿，結盡一生愁。人間天上，佳期勝賞，今夜中秋。 雅歌妍態，嫦娥見了，應羨風流。芳尊美酒，年年歲歲，月滿高樓。
霜露日凄涼。北雁南翔。驚風吹起不成行。吊影蒼波何限恨，日暮天長。 為爾惜流光。還是重陽。故人何處艤危檣。寄我相思千點淚，直過瀟湘。
乾坤浩蕩渺無限，雨露沾濡及遠人。 喜見牛馬成部落，始知蜂蟻有君臣。 酒傾酥酪銀瓶冷，座擁氍毹錦帳春。 禮度不同風土異，滔滔總是葛天民。
一片青煙一片紅，炎炎氣焰欲燒空。 春光未半渾如夏，誰道西方有祝融。
翩翩征旗涉流沙，一派渾河滾浪花。 遠塞深春無過雁，古臺落日有棲鴉。 匈奴遠遁遺荒冢，漢使重來泛客槎。 愿祝圣皇千萬壽，誕敷聲教及天涯。
晨起駕征鞍，行行天未曉。 依稀見古城，四壁虛靜悄。 寂無雞犬聲，空有泉源繞。 桑滄遷變多，車馬經行少。 往事巳悠悠，浮生胡擾擾。 回頭憶君親，白云掛天眇。
孤城寥落倚荒村，多少人家半掩門。 輿地久知歸大漢，遺民空自說胡元。 青青草綠生春澗，細細榆錢疊故垣。 天氣融和三月候，恍疑風景似中原。
