勉同志
讀書與磨劍，旦夕但忘疲。
儻若功名立，那愁變化遲。
塵從侵硯席，苔任滿庭墀。
明代搜揚切，升沈莫問龜。
讀書與磨劍，旦夕但忘疲。
儻若功名立，那愁變化遲。
塵從侵硯席，苔任滿庭墀。
明代搜揚切，升沈莫問龜。
讀書和磨劍，從早到晚都忘卻了疲憊。倘若能夠功成名就，哪里還會發愁時運變化來得晚呢。灰塵漸漸侵蝕了硯臺和坐席，青苔隨意地長滿了庭院臺階。在政治清明的時代朝廷求賢若渴，個人的仕途升降就不必去問占卜了。
旦夕：早晚，指整天。
儻若：倘若，如果。
侵：侵蝕。
庭墀：庭院中的臺階。
明代：政治清明的時代。搜揚：搜求選拔人才。
升沈：指仕途的升降。問龜：古人用龜甲占卜，這里指問卜前程。
此詩可能創作于一個政治相對清明、朝廷重視人才選拔的時期。詩人處于渴望通過讀書入仕來實現自身價值的階段，在艱苦的環境中堅持學習，鼓勵自己和志同道合的人不要怕努力沒有回報，要積極進取。
這首詩主旨是勉勵同志刻苦努力追求功名。其突出特點是情感積極向上，語言樸實。在文學史上雖無重大影響，但反映了當時文人渴望通過科舉等途徑改變命運的普遍心態。
笛里懷人，尊前溫夢，愴絕樓臺殘燭。幕府清歡，覆深杯醽醁。記霜釅，別館伶俜，獨夜誰語。酒盡人生何促。往事都非，只憂來相續。賦招魂、霧掩寒山綠。波紋蕩、恍度靈風肅。那向落月江楓，問魚龍歸宿。琢新詞、桂棹滄浪曲。騷蘭怨、驀變荊高筑。把蠹簡、淚灑行間，耿秋檠重讀。
風雨蕭蕭震廣川，前村茅屋冷炊煙。潮聲有信來還去，賊勢無時斷復連。胠篋難存懸磬室，污邪化作不毛田。何時甲洗天河水，月色滿城江可憐。
蜀魄抑何靈，年年不負盟。才過百五日，便作兩三聲。渠自懷歸計，人因惱別情。凄涼無處著，那更雨如傾。
獨帆如飛鴻，清江轉山急。回首白云多，山寒夜中泣。
獨把重陽酒，西風白雁回。江南菊花早，應傍美人開。
皂蓋風行絕點埃，湛恩近自日邊來。除書驛報新薇省，夾路人迎舊柏臺。南郡去思隨處見，西山晴色望中開。九重側席夔龍選，他日還應簡異才。
堤柳欹招纜，汀花笑入舟。高歌鳧鵠起，闊視水云流。牢落江淹恨，飄零庾信愁。都將付尊酒，短發得禁秋。
下位日趨走，久之賓會疏。空遲偶詞賦，所愧比園廬。朝念池上酌，暮逢林下書。方將固封守，暫欲混畋漁。衰柳隱長路，秋云滿太虛。遙遙望左右，日入未回車。
深簾靜晝。綽約閨房秀。叩衣楚制飛文繡。凝脂膚理膩，削玉腰圍瘦。閑舞袖。回身昵語憑肩久。眉壓橫波皺。歌斷青青柳。釵遽擘，壺頻叩。鬢凄清鏡雪，淚漲芳樽酒。難再偶。沈沈夢峽云歸后。
所居雖近市，苔鎖蓽門幽。巾舄遵王制，圖書應客求。揮毫無俗韻，下榻有名流。滿壁滄洲在，依稀顧虎頭。
小圃不盈畝，偪側背江郭。種藥有戇夫，庵居甘澹泊。參苓充服食，杞菊成帷箔。抱甕不辭勞，荷鋤寧改樂。平生慕陵黯，直道盡謇諤。固知逆耳言，即是瞑眩藥。世無狄公籠，誰收治民瘼。何須持方柄，齟齬納圓鑿。余亦種瓜人，歲晏同盤礴。
養拙慚吾道，茲行偶共君。長途欣并舫，此路惜離群。樹隱煙中郭，帆飛海上云。因聲寄玄老，公暇好論文。
又見秋風起。闌干畔、露凝叢桂初蕊。流年暗換，清游如夢，墜歡難理。憑教日系長繩，總莫挽、春隨逝水。映滟蠟、綠蟻金尊，白頭短發垂耳。簪裾洛社耆英，當筵惟有，南董良史。文潛韞藉，涪皤健筆，顧廚齋美。幽姿寫入橫幅，頓掃盡、粗桃俗李。恍冷香、亂落詩襟，氤氳竟體。
將軍此日建雙旄，祅浸今年漸欲銷。東海自然仍地險，南夷非復似天驕。龍旗春動旋風汛，虎壘秋清枕夜潮。即見功成報明主，海王系頸盡來朝。
入水無媒得緯蕭，誰能驅退惡溪潮。沈沈城郭貔貅老，洶洶波濤蛟鱷驕。敗舫似聞川鬼哭，畏途不奈客魂消。舞階干羽今何在？千載曾聞格有苗。
