悼賴圣教
白雪伊誰唱，青云是處行。
豫章驚往夢，蒿路引前旌。
有子箕裘紹，吾徒絕續輕。
乍聞心淚灑，況復孝成名。
白雪伊誰唱，青云是處行。
豫章驚往夢，蒿路引前旌。
有子箕裘紹，吾徒絕續輕。
乍聞心淚灑，況復孝成名。
高雅的《白雪》曲如今有誰來唱？您生前行蹤高潔，仕途順暢。想起您如豫章古木般的風采，往事恍然如夢；送葬的路上，旌旗引導著您的靈柩。幸有子嗣繼承您的事業，我們這輩人的傳承才不至于斷絕。剛聞噩耗便淚灑心間，更何況您素以孝道聞名天下。
白雪：古曲名，《陽春》《白雪》為古代高雅樂曲，此處喻指逝者生前高潔的才德或事跡。
青云：比喻顯達的仕途，《史記·范雎蔡澤列傳》有“不意君能自致于青云之上”。
豫章：古木名，《史記·司馬相如列傳》載“其北則有陰林巨樹，楩楠豫章”，此處喻指逝者如良木般珍貴。
蒿路：指送葬之路，蒿草常生于墳冢旁，代指喪途。
箕裘：典出《禮記·學記》“良冶之子，必學為裘；良弓之子，必學為箕”，喻指繼承父業。
孝成名：以孝道成就聲名，符合傳統“百善孝為先”的倫理觀。
此詩應為賴圣教逝世后所作悼亡詩。賴圣教生前仕途順暢（“青云是處行”）、才德高潔（“白雪”喻之），且以孝道聞名（“孝成名”），身后有子嗣繼承家業（“有子箕裘紹”）。作者與賴氏交游，聞其噩耗后，感懷其生平與德行，遂作此詩以寄哀思。
全詩緊扣“悼”字，由生前才德、仕途，到身后喪儀、子嗣傳承，再到聞喪哀痛，層層推進。既肯定逝者的道德與功業，又抒發深切哀悼，是一首情感真摯、結構嚴謹的悼亡之作。
故物人寰少，猶蒙憂患俱。
春深恒作伴，宵夢亦先驅。
不逐年華改，難同逝水徂。
多情誰似汝？未忍托禳巫。
命駕關東千里馀，拂衣前去未勤渠。自憐病客料秦虎，共學騷人憶郢閭。
賦就句奇輕惡道，詩成意遠欲閒居。此生辛苦君能識，不向他人道看書。
白頭青簡負三馀，得喪窮通不問渠。但恐風霜侵爾稼，敢期盜賊避吾閭。
秋蟬冬蝶空離恨，渭水秦山政索居。何日離合南北史，倩君成就一家書。
使者端風教，猗歟彰往心。應從泗水遠，一溯二泉深。草沒尚書宅，風清修竹林。超然遺像肅，蒼翠玉森森。
有生竟何事，忠孝固其端。社稷匡君易，晨昏別母難。常將先哲范，留與后人看。山斗今非遠，寥寥碧落寒。
點易臺邊客，海天亭外云。行行自舒卷，從此啟人文。廊廟虛前席，詩書集大勛。茫茫后來者，孰與誦清芬。
少小追前輩，空山碧澗留。諸賢竟安往，多士復來游。解帶松間石，彈琴竹外樓。固知興廢運，公自有千秋。
竹籞密排落葉蠲，
尋芽訪蕊試新年。
黃精苗絕蘼蕪?，
略報東風一點暄。
昨夢上方山水發，曉蹋城西泥滑滑。
眼從雙轂望青天，夢墮千巖抱孤月。
極知范甑宜塵埃，但恐齊紈成決絕。
鹿盧為腸鶴為骨，起視參橫斗復沒。
明年期看上林花，烽火中原起嘆嗟。舊業可堪淪草莽，高懷元不累塵沙。
江草青青江水生，故人相見總憐情。云來雨去青天里，一日陰晴幾變更。
古今作者自聯綿，白首窮愁也可憐。須信乾坤同照耀，肯教光景付流連。
流出潺湲水，居然小石梁。
青蘋浮夜雨，紅蓼占斜陽。
聊作閑鷗界，平分秋水光。
朝來行不得，石上有新霜。
客心曉逐五更雞，馬首東南月未西。
峰逼天街星影動，岸崩河曲水聲迷。
棗花浥露垂荒井，麥穗臨風壓大堤。
書劍飄零今五十，不如歸釣老磻溪。
廣文官舍冷如冰，幾嘆朝衫脫未能。
忽買春田埋玉地，猶懸絳帳讀書燈。
佳名空綴仙都石，妙偈爭傳海寺僧。
一幅粉旌春水漫，惜君誰不涕奔騰。
東流迤逶好逍遙，
蒼綠參差佳致饒。
極目滄溟天際表，
四時野色水中描。
鶯語聽殘春院晴。屏云倚其晚寒凝。黛痕愁入遠峰青。
庭滿落花香寂寂，聲和玉漏夜清清。輕紅拂蘿曉來醒。
息交游閒業，量力守故轍。
窮巷寡輪鞅，素襟不可易。
頗回故人車，萬化相尋繹。
清晨聞扣門，被褐欣自得。
提壺接賓侶，抗言談在昔。
林園無俗情，云端有奇翼。
行行循歸路，靡靡秋已夕。
瞻望邈難逮，清謠結心曲。
隆乾先緒微如線，負荷常憂力量輕。
已矣學農并學圃，非惟慚長亦慚卿。
沂源昔□漸師友，尚齒今誰問。
春風獨上木蘭舟，
漂泊初從楚澤游。
屈宋有魂招不得，
白云無盡水空流。
秋心如海復如潮，惟有秋魂不可招。
漠漠郁金香在臂，亭亭古玉佩當腰。
氣寒西北何人劍，聲滿東南幾處簫。
一川星斗爛無數，長天一月墜林梢。
