和聰上人悼梵天阇梨
講院悲風動素帷
搖松難更見吾師
塵生舊榻休開卷
月上秋軒罷賦詩
真法自將傳后學
清名誰為勒豐碑
橫經弟子懷高跡
共指龍華作后期
講院悲風動素帷
搖松難更見吾師
塵生舊榻休開卷
月上秋軒罷賦詩
真法自將傳后學
清名誰為勒豐碑
橫經弟子懷高跡
共指龍華作后期
講經院內悲風掀起白色的靈帳，風吹松樹搖晃卻再難見到我的師父。舊榻落滿灰塵，暫且不必打開書卷；秋月爬上軒窗，也無心再題詩。佛法真諦自然會傳給后世學子，這清譽之名誰來為您刻上豐碑？持經聽講的弟子們懷念您的高行，共同約定以龍華會作為未來的期約。
聰上人：對聰姓僧人的尊稱，上人是對僧人的敬稱。
梵天阇梨：被悼念的僧人，阇梨（chá lí）即阿阇梨，意為導師、規范師。
素?。喊咨撵`帳，用于喪儀。
真法：佛教的真諦、正法。
橫經：指學生持經坐于講席前聽講，代指弟子。
龍華：即龍華會，佛教中彌勒佛降世時的法會，此處指對未來的期許。
此詩為和詩，當是梵天阇梨（高僧）圓寂后，聰上人先作悼詩，作者（可能為僧人或文人）繼而和之。創作背景圍繞對高僧離世的哀悼，反映當時佛教界尊師重道的風氣。
全詩緊扣“悼”字，通過喪儀場景、日常追憶、功績傳承、弟子懷思四層，既哀其逝，又贊其德，情感真摯，結構嚴謹，是悼僧詩中的典型之作。
愁與病相兼。滋味曾諳。罷蠶天氣濕江南。梅雨連綿朝復暮，云膩山尖。
衣潤水沉添。午夢初甜。一些些事怕沾黏。只有昨宵詩未了，險韻重拈。
牢盆習以疲，國課日以竭。況有儇薄徒，罔利窮杪忽。
鼠竊術詭憸，狼吞賄乾沒。流極將何窮，黯思豎毛發。
海隅治績平激湍，買犢渡虎今猶傳。前塵已遠愧學步，瞻拜祿位陳豆籩。
繡簾斜透玲瓏月，雁叫吳霜。又續寒螀。絮斷愁人一寸腸。
侍兒重整鴛鴦被，懶卸殘妝。怯上空床。不耐秋宵細細長。
芳烈誰憑汗簡尋，淋漓遺韻倍長吟。煙況不假名山色，呵護應深往匠心。
廿載銀鉤聯水乳，千秋鐵膽見人琴。清霜漫詫詞壇興，生氣由來字比金。
連天芳草雨漫漫，贏得鷗邊野水寬。 花欲盡時風撲起，柳綿無力護春寒。
時俗常談已斷霜，雨寒翻著絮衣裳。 花枝照眼堂堂去，茗碗關心故故香。 楊柳稍傳鶯割據，茅茨敢望燕商量。 舊游莫誦蘭亭語，自覺中年易感傷。
宣恩充節使，設餞枉詞工。 漫秉當筵燭，初聞出塞鴻。 夜鐘山雨后，春漏苑花中。 別思朱弦急，雄譚綠蟻空。 放舟前路遠，戀闕此心同。 若是逢梅樹，傳書候曉風。
衰境日匆匆。浮生一夢中。笑愁懷、萬古皆同。越水燕山南北道，來不盡，去無窮。 萍水偶相逢。晴天接遠鴻。似人間、馬耳秋風。山立揚休成底用，聞健在，好歸農。
蜀道古來難，數日驅馳興已闌。石棧天梯三百尺，危欄；應被旁人畫里看。 兩握不曾干，俯瞰飛流過石灘。到晚才知身是我，平安。孤館青燈夜更寒。
石氏遺文在，凄涼見故園。輕風思奏樂，衰草憶行軒。 舞榭蒼苔掩，歌臺落葉繁。斷云歸舊壑，流水咽新源。 曲沼殘煙斂，叢篁宿鳥喧。唯馀池上月，猶似對金尊。
綠竹繞清流，草舍人家遠。幾處牛羊晚下來，煙外聞雞犬。
禾稼滿秋原，路向桑麻轉。簫鼓從教樂社神，歲歲常相見。
花開不同賞，花落不同悲。 欲問相思處，花開花落時。
那堪花滿枝，翻作兩相思。 玉箸垂朝鏡，春風知不知。
攬草結同心，將以遺知音。 春愁正斷絕，春鳥復哀吟。
